1、教学基本目标的设计:含知识能力的目标;过程方法的目标;情感、态度、价值观的目标。
2、教学重点和教学难点的设计:不同的学科,不同的教材,不同的教学对象,所确立的重难点是不一样的。
3、教学方法的设计,教无定法,你可以根据教师自己的风格而定。
4、教学过程的设计,怎样导入,怎样开篇,怎样导学都是教学设计要考虑的。
5、教材知识的解读设计。
6、课堂知识训练和课后知识巩固训练的设计。
进行学习需要分析。学习需要分析是一种差距分析,其结果是提供尽可能确切可靠和有代表性的差距资料和数据,从而形成教学设计的总目标。包括内容分析、教育对象分析、目标编写、策略制定、媒体选择等。