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2024年12月03日 01:43
有3个网友回答
网友(1):

第一题画图的话比较容易看出来 我给你讲一下思路
先设甲乙车速度是V1 V2 第一次相遇用的时间是t1 然后直到第二次相遇用的t2 全程是s 好 需要的东西都设完了 我们来根据条件列方程
v1*t1=90
(v1+v2)*t1=s
这是根据第一次相距列出来的 能看懂吗? 然后根据第二次相遇知道的条件列方程 根据第一次相遇到第二次相遇两车行驶的总路程来列
v1*t2=90+65%s
v2*t2=(s-90)+(s-65%s)
为了让你看明白我加了括号 这个能看懂吗?
这样列方程比较容易看懂 解方程的话只要注意消去未知数就行了 注意观察方程的话可以看出利用v1/v2来消去未知数 根据这个思路 第一个方程组中的第二道方程式 也就是(v1+v2)*t1=s 算出v2*t1=s-v1*t1 已经知道v1*t1=90 带入就是 v2*t1=s-90 然后知道v1/v2=90/(s-90) 能看懂吗? 第二个方程组比较容易 直接比出来就是了 然后两个方程组联系起来 v1/v2就可以直接被抵消掉 需要的s就能求出来了

第二题 先分析解法 2000内能被345除余一 那就看一下是345这三个数的倍数的数字是哪些 然后再加1就行了 就是2000/3=666余2 2000/4=500 2000/5=400 这里要注意了 题目说的是2000以内 那能余下一的 除3余一的有666个 除4就只有499个 5呢也是只有399 全部加起来就是1564 注意还没有完 1这个数字比较特殊 也包含在里边 还要留意一下 几个数字可以同时被3和4除余1 比如13 16 21 那怎么把这些数字找出来 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我自己做的话不是很麻烦 可是讲的话太他妈麻烦了 谁出了这些题 6年级的??还让人活不

网友(2):

第一题画图的话比较容易看出来 我给你讲一下思路
先设甲乙车速度是V1 V2 第一次相遇用的时间是t1 然后直到第二次相遇用的t2 全程是s 好 需要的东西都设完了 我们来根据条件列方程
v1*t1=90
(v1+v2)*t1=s
这是根据第一次相距列出来的 能看懂吗? 然后根据第二次相遇知道的条件列方程 根据第一次相遇到第二次相遇两车行驶的总路程来列
v1*t2=90+65%s
v2*t2=(s-90)+(s-65%s)
为了让你看明白我加了括号 这个能看懂吗?
这样列方程比较容易看懂 解方程的话只要注意消去未知数就行了 注意观察方程的话可以看出利用v1/v2来消去未知数 根据这个思路 第一个方程组中的第二道方程式 也就是(v1+v2)*t1=s 算出v2*t1=s-v1*t1 已经知道v1*t1=90 带入就是 v2*t1=s-90 然后知道v1/v2=90/(s-90) 能看懂吗? 第二个方程组比较容易 直接比出来就是了 然后两个方程组联系起来 v1/v2就可以直接被抵消掉 需要的s就能求出来了

第二题 先分析解法 2000内能被345除余一 那就看一下是345这三个数的倍数的数字是哪些 然后再加1就行了 就是2000/3=666余2 2000/4=500 2000/5=400 这里要注意了 题目说的是2000以内 那能余下一的 除3余一的有666个 除4就只有499个 5呢也是只有399 全部加起来就是1564 注意还没有完 1这个数字比较特殊 也包含在里边 还要留意一下 几个数字可以同时被3和4除余1 比如13 16 21 那怎么把这些数字找出

网友(3):

不懂