什么是重读闭音节?可以告诉我一些有关英语语音的规则吗?

2024-10-30 23:21:57
有2个网友回答
网友(1):

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节
绝对开音节指的是元音字母结尾的音节
相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)
在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音
闭音节,则是指辅音字母-1元音字母-辅音字母的音节(-al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
aeiou
例satletsitnotnut
2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素:
1.必须是重读音节;
2.最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:noblueba-bystu-dentse-cret.
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:namethesebikehomeex-cuse.
什么叫闭音节?
单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bageggfishnotcup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:´stu-dent´chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed
含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:
a´boutbe´foreex´cusere´pairfor-´get-fulin-´ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:´el-e-phantcon-grat-u´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien´tificim´pression´nation
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读
ionic;republic;emphatic
参考资料:http://www.songding.net/sprew/index.php

网友(2):

英语单词是由字母组成的,字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词,含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节,双音节和多音节词中一般有一个重读音节,其他的是弱读音节。
(1)开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如:no,I,me,my,be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如:name,late,grade,game,rose等。开音节中的元音字母一般都发字母表中的音。
(2)闭音节:闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。例如:not,thank,ten,am,six等。
重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音
现在分词的构成规则是:
1.大多数动词直接在词尾加-ing,例如:go-going,
work-working,
study-studying,
look-looking等。
2.以不发音的e字母结尾的动词,需去掉e再加-ing,例如:make-making,
write-writing,
skate-skating等。
3.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing。例如:
run-running,
swim-swimming等。
begin

star符合现在分词构成规则的第三点.
listen
/lisn/重读在第一个音节上,不符合第三点,所以他属于规则变化,直接加ing就好了.
至于open是双写n加ing的,