我记得有这样一个例子:我发短信给我妈,说:我晕,我狂晕。然后手机没电了.结果我妈晚上急急忙忙从贵州坐飞机过来看儿子怎么样了,发现这只是我的口头禅后,我妈晕,我狂晕。
主线可以抓这几个方面:
1、网络语言把中国文化语言任意删减,修改,让青少年遗失了传统的中国文化语言内涵。(谁想听到:886!康桥——徐志摩)
2、中国的文字大多有其意境在里面,而网络语言的泛滥着会使这种美妙的意境消失(我:是一个人拿一个戈表示人应该勤恳开阔,如果换成偶或是俺,中国语言的这个韵味就消失了)
3、网络语言的不规范性、任意性使得使用者不加以辨别就用于不好的地方.(如楼上所说的人身攻击)
4、高考作文里出现的一个个网络语言实在令人担忧中国文化语言会不会在下一代丢失。
区分战场:
语言包括两个方面:一是工具作用,二是文化内涵。
作为你们这一方应该更强调文化内涵,而另一方估计会更强调工具作用。
用中国语言博大精深为论点反驳,多看看名人名言,还要记得辩论赛的常用语句:请对方辫友不要跑题。我们不赞成你们的说法,因为...
要批判网络语言的弊端,比如“恐龙”之类的词语是人身攻击啊,对于青少年成长不利啊,都可以说,关键还是自由辩论时候的三辩,要找个嘴巴利索的~
祝你成功~