《童年》读书笔记
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.
童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。
让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”便会站在你的面前,对着你微笑……
当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。
在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖柔和的腔调对我说话。
把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。
“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备,但更多的是关爱。先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她……
她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是又是可爱的。
在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开放……
这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。
如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流便会幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
“爱的教育”读书笔记
时间过得真快,很快一个学期结束了,冬天来了。在冬天,我建议你阅读的老师给了我一本书。这本书是“爱的教育”,这本书是一百多年前,儿童文学亚米契斯创作的意大利著名作家。
这本书每次我都受益匪浅的文章,包括“月度情况,那么”里面的“马里奥的微笑”给我留下了深刻的印象。
这篇文章是非常感人的。本文介绍了一个十二岁的意大利男孩马里奥乘坐一艘开往马耳他岛。在船上,马里奥遇到一个好伴侣,这个同龄的女孩与马里奥,但有点高Bimaliao高。交谈了之后,马里奥知道这个女孩叫克莉泰原来,就像他失去了他的父母,是去了自己的亲人。深夜,一场可怕的风暴来了,东西都被卷走了甲板,船底也经受住了风暴爆发,汹涌的水泼在,眼看船会下沉。谁是惊慌失措的乘客号啕大哭起来走到甲板上。
一半的乘客跳入小艇被提前做好准备,只能是一条船,就已经坐满了人船。仅足以容纳一个孩子,科利泰和马里奥都非常想去的地方。在这个关键时刻,眼看船下船更远,马里奥的机会给了女孩,女孩跳进小船,得救了。船要沉了,而是冷静地面对亡马里奥平静,很开心。
我看了这篇文章,我很感动,我想我们都应该学习的小将马里奥,马里奥学会愿意牺牲自我的牺牲,面对危险时很平静,很强大的质量。
“爱的教育”虽然每一个的长度不长,但有一个感人的故事。 “爱”,多么闪亮,什么词心爱。对爱情的追求,并希望能有爱,爱让一个更好的人到人。我们想拥有它完全,你必须丰富它,让我们携手共进,共创爱的精彩消息。这本书也喜欢来表达。
在这本书中我最喜欢的一个是“由君子卖炭”,还有“义举快,”这两个部分,第一部分写一个父亲对儿子,以诺琵斯斯里兰卡的爱,承诺琵琶亚当斯骂裴迪的父亲是“乞丐”,以诺亚当斯琵鹭的父亲知道后,不得不答应裴迪琵琶亚当斯和他的父亲道了歉,但裴迪的父亲一再拒绝答应琵琶亚当斯父亲仍然坚持认为,从这里承诺琵琶亚当斯道歉就可以知道伊诺克·亚当斯的父亲鹭多么正直的人啊,他培养他爱他的儿子,他的儿子已经成为别人关注的问题,不要让别人来寻开心,伙计。第二部分是写在一个墨盒的情况下打的老师,因为克洛西被羞辱,终于看不下去了,他拿起硒鼓,那些谁扔,扔只是没想到老师在大门进来时,该最后卡隆帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,没有给他一个事实,即那些谁听他说完赶上了后一种惩罚,但卡隆说了一句跟老师,老师不惩罚他们。这里的卡隆他关心他人高尚的精神,他们已经原谅和忘记的性能,这是一个难得的一种为人处事。
读到这里,我想根据社会的经济利益,学生,校长,嫉妒打击冒犯了恶意不良作风的竞争日益一代,关爱精神也渐渐淡漠他人之间这么自私社会各界加强队伍建设的同时精神,我们也应该学习这种在学校家庭关爱他人,让他们以身作则,用自己的爱心给他人的影响,让爱在人们的心中,直到永远。
好吗? `