什么是逻辑动宾关系

简单明了点饿~~~~
2024年11月18日 17:52
有5个网友回答
网友(1):

逻辑上的语法关系是指的隐性语法关系.
动宾关系是支配和被支配的关系.分为明显的支配关系和隐性的支配关系.
明显的支配关系如:
看|报纸、学习|文化、买|书.(“|”表示动宾关系)
隐性的支配关系(逻辑上的动宾关系)
买的书(买|书)、买苹果吃(吃|苹果)、大楼建成了(建|大楼)
是英语问题吧一般来说呢比如啊Hedrinksit.中动词drinks和宾语it构成了动宾关系而一些从句中动词和宾语并不是直接连在一起表面上看动词有其他的宾语但是真正的宾语在逻辑上与动词有动宾关系因此叫逻辑上的动宾关系简而言之就是因为句子的结构使动词与宾语在形式上分离但依然存在动宾关系。
判断动宾关系方法是:只要是动词涉及到的对象,就可以说该对象与动词之间是动宾关系。动宾关系就是谓语和宾语具有配对关系,动语是带宾语的成分。是中文用语中常见的语序。
要搞明白动宾关系首先得搞清楚什么是主宾关系。所谓主宾就像是请客一样,请人的一方称作主人(坐东),被请的一方称作宾客(西席)。动宾关系广义的讲是它可以少掉主语却不可以没有动词,也就是说宾语是依附于动词而存在的。
一、主语与宾语
要搞明白动宾关系首先得搞清楚什么是主宾关系。所谓主宾就像是请客一样,请人的一方称作主人(坐东),被请的一方称作宾客(西席)。在一句话里,也要分为主次,首先说到的词语称作主要词语(即主语),有时候说完主语后还要介绍与主语行为有关的次要词语,该词语就称作宾语。如:
I invite you for a big dinner. 我请你吃一顿大餐。
这里的 I 就是主语,被请到的 you 就是宾语。
用语法术语讲就是:主语是执行谓语行为的人或事物,换言之就是指动作的发出者;宾语是主语行为所涉及到的对象。比如上面例句中的 you 就是主语 invite 行为的邀请对象。
二、动词与宾语
上面已经提及,宾语与主语的行为有着密切的关系,而主语的这个行为就是用语法上所说的动词来陈述的,宾语就是跟在动词后的名词,也就是该动词的行为对象。
因此,只要及物动词后跟有它所涉及到的对象(名词或相当于名词的短语),这个对象就称作宾语。如:
I will see a movie 我要看电影. (宾语是名词)
He plays the piano 他弹钢琴 (宾语是名词)
everybody enjoys climbing 人人都享受爬山的乐趣(宾语是动名词)
He likes to go a walk 他喜欢散步 (宾语是不定式)
三、动宾关系
上面都是把宾语放在表示主动语态的句子里说的,其实广义的讲,所谓宾语,它可以少掉主语却不可以没有动词,也就是说宾语是依附于动词而存在的,只要是动词涉及到的对象,我们就可以说该对象与动词之间是动宾关系。因此动宾关系可以出现在各种情况,如:
1. 直接跟在动词后面(见上面的例句)
2. 出现在被动语态中,如:
The movie has been shown many times. 这部电影多次被放映。(movie 与 shown 是动宾关系)
3. 出现在非谓语动词中,如:
You must have the question confirmed.. 你必须得(让人)确认这个问题。(即问题被确认,question 与 confirmed 是动宾关系)
Anna was reading a piece of science fiction, completely lost to the outside world.安娜正在看一部科幻小说,对外面的事情一无所知。(句子 a piece of science fiction与 非谓语动词reading 是动宾关系)

网友(2):

英语中及物动词与它所表示动作的承受者在语法上是动宾关系,如 study English 。但我们常说的逻辑动宾关系,却不是指语法结构上的及物动词与它的宾语,而是从逻辑上去分析,其意思中含有动宾关系。下面就谈谈几种常见的逻辑动宾关系。

一、在“名词+名词”的结构中,如果后者是由及物动词加 -er , -or 或 -r 构成一个表示行为者的名词,同时前者重读,后者弱读时,第二个名词则与第一个名词之间构成逻辑动宾关系。例如: shop keeper, street cleaner, math teacher, speech maker, weight-lifter, book-hunter, moon-explorer, English teacher 等。注意 English teacher 这类词组, teacher 与第一个名词 English 有逻辑动宾关系,意为“英语教师”,重音在 English 上。但是如果没有逻辑动宾关系,那么就要译为“英籍教师”,而且前后两个名词均重读。

二、在“名词+动名词”的结构中,名词重读,动名词不重读,由及物动词加 -ing 构成,则动名词与名词之间构成逻辑动宾关系。例如: sight-seeing ( see the sight ) , chicken raising ( raise chicken ) , lion hunting ( hunt lion ) , letter writing ( write letter )等。

三、名词(代词)所有格有时也是它所修饰名词的逻辑宾语,而且多用 of 短语的名词所有格形式,即使这种形式也能作为它所修饰的名词的逻辑主语。“名词+ s ”所有格形式多用作它所修饰名词的逻辑主语,有时也作逻辑宾语。例如:

1. We can't say it has been a waste of money.

我们不能说这是浪费金钱。

2. It's just the occupation of Iraq by the USA.

这正是美国对伊拉克的占领。

3. The American spy's expulsion from Iraq explained the wolfish nature of the USA.

美国间谍被驱逐出伊拉克,这就显示了美国的狼子野心。

四、当动词完全丧失了动词词性而有更多名词的性质时,这种名词化的动名词就不能再有自己的宾语,但它们都可以有一个用 of 短语构成的名词所属格形式作其逻辑宾语。例如:

• Our second stage was to build a building of twenty stories.

我们的第二期工程是建造一座二十层高的大楼。

2. The people are the motive force in the making of world history.

人民是创造世界历史的动力。

五、许多动词不定式作定语时,与它所修饰的名词(或代词)之间构成逻辑动宾关系。例如:

• I have a lot of work to do.

我有很多工作要做。

2. Would you like something to eat?

你想吃些什么?

注意:不定式是及物的,它本身可以接宾语,但当它不能接双宾语时,那么它后面就要加上适当的介词。那么能接双宾语的不定式就不用加介词了。试比较:

• I want to find Li Ming to play table tennis with.

我想找李明打乒乓球。

2. I have something important to tell you.

我有些重要的事情要告诉你们。

六、动词不定式作状语有时也与句中的主语构成逻辑动宾关系。例如:

• I think that English is difficult to learn.

我认为英语很难学。

2. I don't think that the machine is difficult to control.

我觉得这台机器不难操纵。

七、动词 want, need, require, deserve 和 be worth 等后面的宾语若是动名词,则该动词与句中的主语构成逻辑动宾关系,这时它后面不可再接宾语。例如:

• The old man wants looking after.

这个老人需要照顾。

2. The field of early rice wants weeding.

这块早稻田需要除草了。

3. This novel is worth reading.

这本小说值得一读。

4. These shoes need repairing.

这些鞋需要修一下了。

八、在“ try / mind + and +v. ”结构中,后面的“ and +v. ”是“ try / mind ”的逻辑宾语。例如:

• We'll try and solve the business problems. ( = We'll try to solve… )我们试图解决这些商业问题。

2. Mind and telephone me. ( = Mind to telephone me. )记着给我打电话。

九、被动语态表示主语是谓语动词的动作承受者。因此,被动语态中的主语既是谓语动词的语法主语,又是谓语动词(不包括动词 be 在内)的逻辑宾语。例如:

• This book is written by Bill Gates.

这本书是比尔·盖茨写的。

2. History is made by people.

历史是人们创造的。

网友(3):

首先你要知道一般的句子都由主,谓,宾组成,表达“谁做了什么”。
主语就是这个句子描写的对象,就是“谁”。
(主语发出动作)(名词n.或代词pron.)
谓语就是表达这个主语怎么了,干什么了,就是“做”。
(谓语就是这个动作)(动词v.)
宾语就是这个句子的主语做了什么的对象,是“对”“什么”做。
(宾语是动作的承受者)(也是名词或代词)
有些句子缺宾语,因为句子里做谓语的那个动词是“不及物动词”。动词分“及物”和“不及物”,“及”你就理解成“涉及,有关联”,“物”你就理解成“事物或人”。这样“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”(像买buy,花费spend),“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”(像跑run,跳jump,)。
一个动词可以在有的场合下及物,有的场合下又不及物。像“kick”这个动词,在“kick the ball”里,“kick”是“及物”动词,“及”什么“物”呢?这里的“物”就是“ball”;但是如果只说“kick”,就是“蹬,跺”,“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了,一个主语一个谓语,我跺脚的动作不涉及宾语,不涉及我跺了什么,就是我跺脚这个动作而已。

这就是一般句子的基本结构,再复杂的长句也只是往这个基本结构里面添加丰富这个基本结构的修饰性的内容了,像定语(修饰名词),状语(修饰形容词和动词)。

以上是最最基本的句子结构了,别的一些像祈使句啊倒装句啊强调句啊什么的,还有各种从句,都是在这个基本结构上稍稍变化而来,先把这个句子的基本结构掌握透彻,这些别的问题自然迎刃而解的。

我建议你从现在开始,每看到一个句子就分析主谓宾,平时走在路上也多想想,中英对照着想也好啊,因为语言都是相通的哦,加油努力不怕累,一定能吃透的!

网友(4):

动宾关系就是谓语和宾语具有配对关系,动语是大宾语的成分,是中文用语中常见的语序。

例一:Iteachyou中teach和you为动宾关系(在主动语态中,谓语和宾语是动宾关系)

例二:youaretaughtbyme中you和teach为动宾关系,(在被动语态中,主语和谓语是动宾的关系)

Seenfromthetopofthehill,thecitylooksbeautiful

这一句中,seen是独立主格,它和city是被动的关系,在语法上不存在主谓或者动宾的关系。从山上看城市很美,城市是被看的,所以独立主格用的是看的过去分词。

/iknow-pic.cdn.bcebos.com/aa64034f78f0f7360d1a314c0755b319eac41392"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/aa64034f78f0f7360d1a314c0755b319eac41392?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/aa64034f78f0f7360d1a314c0755b319eac41392"/>

扩展资料

一、主语与宾语

要搞明白动宾关系首先得搞清楚什么是主宾关系。所谓主宾就像是请客一样,请人的一方称作主人(坐东),被请的一方称作宾客(西席)。在一句话里,也要分为主次,首先说到的词语称作主要词语(即主语),有时候说完主语后还要介绍与主语行为有关的次要词语,该词语就称作宾语。如:

Iinviteyouforabigdinner.我请你吃一顿大餐。

这里的I就是主语,被请到的you就是宾语。

用语法术语讲就是:主语是执行谓语行为的人或事物,换言之就是指动作的发出者;宾语是主语行为所涉及到的对象。比如上面例句中的you就是主语 invite行为的邀请对象。

二、动词与宾语

上面已经提及,宾语与主语的行为有着密切的关系,而主语的这个行为就是用语法上所说的动词来陈述的,宾语就是跟在动词后的名词,也就是该动词的行为对象。

因此,只要及物动词后跟有它所涉及到的对象(名词或相当于名词的短语),这个对象就称作宾语。如:

Iwillseeamovie我要看电影.(宾语是名词)

Heplaysthepiano他弹钢琴(宾语是名词)

everybodyenjoysclimbing人人都享受爬山的乐趣(宾语是动名词)

Helikestogoawalk他喜欢散步(宾语是不定式)

参考资料:/baike.baidu.com/item/%E5%8A%A8%E5%AE%BE%E5%85%B3%E7%B3%BB"target="_blank"title="百度百科——动宾关系">百度百科——动宾关系



网友(5):

逻辑上的动宾关系多用于宾语和补语间。宾语支配补语,形成逻辑上的动宾关系
例如 I call him Sam. 在这个句子里 him 和Sam就是逻辑上的动宾关系。 因为可以理解成他是Sam,就是him is Sam, 从逻辑上是动宾关系,不过形式上不是。
类似的还有 Let Mrs Wang help you. Mrs Wang 和 help是逻辑的动宾关系。
Make the room clean.
可以理解为the room is clean 所以the room和clean 是逻辑上的动宾关系
再如Give him an apple.就不是逻辑上的动宾关系,因为不能翻译为他是苹果