理清本单元的语法重点，这个在课文中有分类，如进行时态，被动语态等等。一般单元的标题是重点；其次要学生牢记单词，尤其课文的对话应该要达到会说会背的地步，也就是所谓运用。当课文熟悉了，语法讲解也就不再是难题。关于语法讲解，还是先讲清楚课本的，不要补充的过多，否则接收比较麻烦。每次讲课钱，应该要复习前面的内容，学过的知识要形成系统结构是最好的，避免学了就忘！另外，每单元要突出重点，要简化语法的复杂度，让学生知道这个课堂他必须学会什么。教学要赋予一定的趣味性比较好，如穿插写小故事，节目。如果是家教的话，最好学完了，让学生把这单元简要的给自己讲解一遍，及时查漏补缺，纠正一些错误，也锻炼了学生的能力！
让学生提高学习的兴趣，我认为主要途径是让他看到自己的进步。成绩说明一切，要让他作一定量的练习。初中学生成绩差，不是因为不会，只是不知道怎么学，从学习方法指导入手，精心选题，适量练习。相信会提高的。
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