总结本学期学习状况和初三学习计划，400字

本学期在思想品德上敢于正视失败，不怕跌倒是最大的进步。在学习上各科成绩教初一稳定，但也还需努力。在生活上，放学时间变晚了，比较辛苦，能更好地融入集体，其他没有什么变化。
教师：本学期在思想品德上敢于正视失败，不怕跌倒是最大的进步。在学习上各科成绩较初一稳定，但也还需努力，加强课外练习。在生活上积极和同学交流，关心和帮助同学，在学生工作上能保质保量地完成任务，希望还能主动思考工作问题。
2． 过了初一的适应期，初二的学习有所上升，但成绩不稳定。在这学期，我学到了更多的学习方法，懂得如何去学，只是行动还是付诸的不多。理科方面不太好，文科比较好。
我的思想中更多的是为自己而学，为了自己的付出和别人的付出而学习，有了目标，也有了竞争和合作，就有了进步。感恩、尊敬也是很重要的，在这个学校，这几个学期，我学到的许多，让我受益匪浅。
而品德方面，自认为没有多大变化，品德还是比较好。对于以后，还会有上升的空间。
3.这么多学期过了,我的学习状态如下:
语文的阅读错得较多,经常是常识、文言文基本不扣分，但阅读扣得惨不忍睹，因为阅读40分只得的到18-24分之间，而且我最近才发现阅读老师讲过的该怎么做，但是我始终不能答到要点上，唉，老师，我不知道该怎么办了。
数学我是在选择题上错得严重，因为我的计算结果很少算到了四个答案里，证明结果也很少在四个答案当中去。一般选择题只拿得到16-28分左右，选择题在这一科最拉分数。但我敢肯定上课都记住了大部分的知识，很少有没记住、甚至没听的知识。因为数学在主要四科中是最强科目，但是也是85-125的水平，基本上没上过130分，而且在全等三角形、轴对称的证明中，也证不着上面去。
英语我最弱，有一个直接原因——就是我不喜欢它。英语其实是一门最简单、最具实用价值的科目。但是我不喜欢，所以这是一个致命的问题。我打算学好英语，把没补上的补上。学不好英语就荒废了。我自总结英语是最简单的，只是没认真而已。
物理错的最多的是电路图等画图题，因为我上课时没有仔细听老师说的画图要领，只掌握了基本的，没有掌握更多的。所以考试时作图题错的多。这就是上课分心的后果。
总结一下吧：语文要多抓阅读题，数学要多做选择题，英语要多背多记，物理要多练习画图并理解为什么错了。体育要加强锻炼，历史地理政治生物要多看，电脑美术音乐要听老师安排。下学期期中目标：语文：120-135，数学；132-144,英语；116-134，物理78-96， 体育35-42，历史37-44，政治34-42，生物地理良好，电脑美术音乐要良好。既然身处二十中，就应该全面发展！
4．这一个学期的生活中，我与同学们融入了这个大家庭，我们时有摩擦，但我们是一家人。有牟老师这个领头人，我们真的很幸运，但是真的惹了不少的事，瓷砖事件，老师外号事件。。。。我绝对没有参加，但是有许多不为老师知道的事，我做的真的不对，但大家在团队活动这一向上，都很积极和团结。学习上，我一直不开窍，但新学的学科，物理，老师开了一个很好的头，受到鼓励的我们，都很积极，我的数学开始依然不怎么样，但后期，补课后有了信心，也在慢慢进步，英语也在老师的鼓励下，敢去背书了，背单词积极了，有很大的提升。在为人上，品德老师和牟老师的教导下，有了很高尚的熏陶，但是听归听做过做，有一些并没有付出实践。老师的理解和大度，让我们这些懵懂少年度过了美妙的时期。
谢谢您

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