高中生的寒假应该如何学习安排

我是学英语的，我高考英语不是特别高，135，但是大学4年英语学习以及教学也有一些心得。
我高中的时候开始每天早上听英语磁带，从不间断，也多亏我母亲，每天早晨第一件事就是打开我的录音机，英语磁带叫我起床。
英语的学习是积累，语感的培养非常重要，我所做的听磁带就是很重要的一个部分，一方面培养孩子对英语的一种自觉性，一方面提高听和说的能力。
听英语多的人都知道，听多了，会有不由自主地说的欲望，学英语，最大的希望就是孩子敢开口。听的材料如果选择一些有趣的材料就更好了，注意最好要选择国外作者编写，英美国家人朗读的材料，这样会比较地道，效果也更好。比较推荐新概念系列。
至于单词的积累，也不能一蹴而就，每天都要接受新的单词，同时要不断复习学过的。比如今天，孩子背了20个单词，明天再背新的20个单词的同时，必须复习今天的20个，乃至昨天的那20个，不断循环，这样才可以记牢。
下面的内容是我在网上搜得：
人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。
第一个记忆周期是5分钟。
第二个记忆周期是30分钟
第三个记忆周期是12个小时
这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。下面是几个比较重要的周期。
第四个记忆周期是1 天
第五个记忆周期是2 天
第六个记忆周期是4 天
第七个记忆周期是7 天
第八个记忆周期是15天
我觉得，在一个长周期也就是15天之内把大部分单词不断循环巩固，孩子也许就能一年，或者十年，都不会忘记了。
就这么多，希望有帮助。：）

抓住自己的薄弱环节，觉得自己哪里学得不扎实，就着重学习哪一部分，英语的学习是一定不能够间断的，不管怎么样，每天都应该抽时间看英语，一天当中，记忆的黄金时期是在晚上睡觉前，做数学当然要在清醒地时候做，这个要按自己的具体情况，怎么看着办~其实学习也没有固定的方法，高考状元的方法在自己身上也不一定适用，自己好好安排吧~祝你过个愉快充实的寒假！