南丁格尔简介2007-02-01 11:40“5·12”国际护士节是为了纪念近代医务护理学创始人南丁格尔而设立的。
弗洛伦斯·南丁格尔 (Florence Nightingale) 是英国护理学先驱、妇女护士职业创始人和现代护理教育的奠基人。1820年5月12日，南丁格尔生于意大利佛罗伦萨一富裕家庭，受过良好的教育，她曾在巴黎大学就读。1850年，她不顾家人的反对，到德国凯撒斯韦尔基督教女执士学校学习护理，并开始对英、法、德等国的护理工作进行考察研究，写出不少护理学专著。1853年出任伦敦患病妇女护理会监督。1854年至1856年， 克里米亚战争期间，南丁格尔以其人道、慈善之心为交战双方的伤员服务，挽救了许多人的生命，被战地士兵称为“提灯女神”。战争结束后，她被视为民族英雄。1857年，在她的努力下，英国皇家陆军卫生委员会成立。同年，军医学校成立。 1860年， 她用公众捐助的南丁格尔基金在英国圣托马斯医院内建立了世界上第一所护士学校——南丁格尔护士学校，推动了西欧各国乃至世界各地护理工作和护士教育的发展。随后，她又着手助产士及济贫院护士的培训工作。她的《医院笔记》、《护理笔记》等主要著作成为医院管理、护士教育的基础教材。由于她的努力，护理学成为一门科学。她的办学思想由英国传到欧美及亚洲各国，南丁格尔被誉为近代护理专业的鼻祖。 1901年，她因操劳过度，不幸双目失明。1907年，为表彰南丁格尔在医疗工作中的卓越贡献，英国国王授予她功绩勋章，使她成为英国首位获此殊荣的妇女。1910年南丁格尔逝世。
1912年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日━━5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”，也称“南丁格尔日”，在中国称为“国际护士节”。在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。
· 网络航母 备战2008 · 08运动服装经销大揭密 · 新特药治面瘫面肌痉挛 · 做别人没想到的好生意 · 开店赠1 万元现货铺底 · 5千元投入 年底赚大钱 1912年，红十字国际委员会决定，每两年颁发一次南丁格尔奖章和奖状，作为对各国护士的国际最高荣誉奖。1991年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会通过的弗罗伦斯·南丁格尔奖章规则第二条规定，奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人员在平时或战时做出如下突出成绩者：“具有非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的受害者；如有望获得奖章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。”
国际护士理事会把2006年护士节的主题定为“保证安全的护士配置，保障患者的生命安全”。世界卫生组织2006年4月公布的报告指出，全球医生、护士和其他医疗保健人员短缺约430万，致使全球10多亿人无法得到最基本的医疗保健服务。这已经严重妨碍了人类与艾滋病及其他重大疾病的斗争，导致人类极易受到艾滋病、禽流感或自然灾害的侵袭。国际护士理事会把今年护士节的主题定为“保证安全的护士配置，保障患者的生命安全”，也旨在强调临床护士的数量配置及专业技术水平直接关系到患者的生命安全和身体健康，世界各国应该共同努力，解决临床护士短缺及护士超负荷工作问题，提高护士的工作水平，确保患者能够得到安全、有效、满意的护理服务。
南丁格尔生于意大利中部历史名城佛罗伦萨的一个富有移民家庭，后来随家迁居英国。幼小时就勤奋好学，遍览各种经典名著，受过良好的教育。她曾就读于法国巴黎大学，精通英、法、意、德诸国语言。她的父母希望她在文学、音乐方面发展才能，跻身名流社会，而她对此兴致淡薄。
1854到1856年的克里米亚战争期间，法国陆军医院就有护士护理伤病员。而英国的战地医院管理不善，救护条件很差，又没有护士护理伤病员，士兵死亡率高达50％多。南丁格尔主动提出申请志愿前往战地担任护理工作。在英国政府的邀请下，她率领38名护士亲赴前线，在4所战地医院服务。
当时前线用品匮乏，水源不足，医疗卫生极差。但她毫不气馁，以满腔的热情救护伤病员，竭力排除种种困难。她重组医院，改善伤员的营养和卫生条件，整顿卫生间，化验室和厨房以及敷料器具和药物的供应，加强伤口护理。她对伤员充满同情心和责任感，为他们解决必需用物和食品，组织士兵家属协同工作，增加他们的营养，从而使战地医院面目改观。在半年左右的时间里，伤病员的死亡率下降到了2．2％。她一时成了英国传奇式的人物。
南丁格尔慈祥可亲，热爱伤病员，对待工作严肃认真，具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。在黑暗的深夜，南丁格尔手持油灯巡视病房，无微不至地关爱着每一个伤兵，伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影，表示对她的崇高敬意，并一致亲切地称呼她为“提灯女士”。她的事迹广为流传。
战后南丁格尔一直致力于护理工作，她被称为民族英雄……由此成了“现代护理教育的奠基人”……
南丁格尔生于意大利中部历史名城佛罗伦萨的一个富有移民家庭，后来随家迁居英国。幼小时就勤奋好学，遍览各种经典名著，受过良好的教育。她曾就读于法国巴黎大学，精通英、法、意、德诸国语言。她的父母希望她在文学、音乐方面发展才能，跻身名流社会，而她对此兴致淡薄。
1854到1856年的克里米亚战争期间，法国陆军医院就有护士护理伤病员。而英国的战地医院管理不善，救护条件很差，又没有护士护理伤病员，士兵死亡率高达50％多。南丁格尔主动提出申请志愿前往战地担任护理工作。在英国政府的邀请下，她率领38名护士亲赴前线，在4所战地医院服务。
当时前线用品匮乏，水源不足，医疗卫生极差。但她毫不气馁，以满腔的热情救护伤病员，竭力排除种种困难。她重组医院，改善伤员的营养和卫生条件，整顿卫生间，化验室和厨房以及敷料器具和药物的供应，加强伤口护理。她对伤员充满同情心和责任感，为他们解决必需用物和食品，组织士兵家属协同工作，增加他们的营养，从而使战地医院面目改观。在半年左右的时间里，伤病员的死亡率下降到了2．2％。她一时成了英国传奇式的人物。
南丁格尔慈祥可亲，热爱伤病员，对待工作严肃认真，具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。在黑暗的深夜，南丁格尔手持油灯巡视病房，无微不至地关爱着每一个伤兵，伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影，表示对她的崇高敬意，并一致亲切地称呼她为“提灯女士”。她的事迹广为流传。
战后南丁格尔一直致力于护理工作，她被称为民族英雄……由此成了“现代护理教育的奠基人”……
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