下面是我从某处复制来的，请看：
（一）西弗勒斯 斯内普
我也是在哈七出来后才稀饭教授的，但是一旦稀饭上教授就无可救药勒。贴吧里关于教授的赞美实在太多了，我一向不擅长抒情，这里关于他老人家的赞美之词就略过。
虽然很舍不得，但是我不得不承认，教授的死是必然的，而且对他来说也是个最好的结局。在哈六出来后还没稀饭教授是就可以猜测出他的命运了，可以说他是书里除伏地魔外命运最无悬念的角色。不管是正是邪，他生活中的危机重重已经暗示了他的结局。但是哈七让我们对他的死也释然了。或许在17年前，教授的心就已经随莉莉而去了，后来这么多年支撑他的就只有责任。只有死亡才能突破所有阻碍，让他和莉莉在一起。他的死亡是充满祝福的，也许之后他们可以一起走下去，一个没有伏地魔没有纯血混血歧视的世界在等待着他们，前世的努力应该可以换来后世的幸福。
(二)哈利 波特
哈七出来之前，哈利的生死一直被不断猜测。罗琳阿姨暗示哈利可能会死去，因为她也像柯南道尔那样，不希望再有人随便创作哈利的故事（有点自私啊。。。）。不过还好最后哈利是死而复生了，我觉得这个落俗套的大团圆结局是最合理的。
其实这并不是一个大团圆的结局。七本哈利波特，死的人实在是太多了。斯内普，邓布利多，小天狼星，卢平，唐克斯，弗雷德，多比，穆迪，柯林。。。。。。但是死去的人大部分是上一代的，他们都或多或少的代表的哈利的某种依赖。而哈利波特系列的主题就是爱，勇气和成长。为了表示哈利的成长以及斗争所必需的代价，他们都不得不死去。但如果哈利死去，那哈利代表的希望也就消失了，毕竟哈利波特的基本定位还是儿童读物，所以希望和正义总该留下来。
其实哈利本人并非是天赋禀异，甚至可以说是“资质平庸”（教授语），但他有格兰芬多的勇气，虽然有的时候勇气过剩成了“爱逞英雄”（貌似又是教授语。。。这条性格应该是詹姆斯的遗传）。但就如邓布利多所说，他的内心世界更像莉莉——充满了爱和热情——伏地魔所没有的武器。但是别人也都有爱，能成为“救世之星”完全是因为伏地魔选择了他。哈利会嫉妒，会吃醋，会控制不了情绪（小天狼星死后在邓爷爷办公室），会爱逞英雄，他只是个善良的普通人。普通人和救世之星，这应该就是罗琳阿姨想告诉小朋友们的东西。
(三)伏地魔
伏地魔是命运最没悬念的人物，剩下的只有罗琳阿姨会怎样杀死他（同情ING。。。）。这是一个没有爱的极端人物。因为没有爱，所以他可以分裂自己的灵魂；因为没有爱，他可以杀了自己的父亲害了自己的舅舅；因为没有爱，他可以彻底的玩弄权术收买人心可以掌握最黑暗高深的黑魔法。但也是因为没有爱，他失去了斯内普得到了一个间谍；因为没有爱，他被莉莉所施的流淌在血液里的古老魔法击败两次，最终毁灭；因为没有爱，他忽略了克利切，葬送了自己的一片魂器。。。。。。真是有点成也萧何败也萧何的味道。
罗琳阿姨写的很好的是，爱并不是一种伏地魔没有的武器，而是因为没有爱，所以他的命运被注定一步一步走向毁灭。哈利作为击败他的人是偶然的，但出现一个击败他的人是必然的，因为他出于恐惧必然会亲手将这样一个人从人群中拉出来，而这个人是哈利还是纳威还是别人都不重要，这就是邓布利多强调的是伏地魔选择了哈利。
说到伏地魔的恐惧，这是非常真实的一笔。我记得一句话：令人恐惧的人是因为他要掩饰自己内心的恐惧，真正勇敢的人是能带给他人勇气的人。恐惧让老伏迟迟不敢和哈利决斗，给了我们铁三角充分时间来毁灭魂器。恐惧可以说是伏地魔残留的一点人性之一。
在伏地魔死前还显露了他的另外一点人性。就是在贝拉被韦斯莱夫人杀死后，他失去理性的狂怒。贝拉是唯一彻底忠于他的人，且比较讽刺的是，这忠心正是建立在他不屑的爱上的（罗琳阿姨说过贝拉是爱着伏地魔的）。伏地魔的怒气虽然没有到爱的程度，但至少是从未有过的对别人的关心。罗琳的人物都很真实，即使身为一号BOSS的老伏也是。（表示一下对阿姨的敬仰之情）
(四)邓布利多
罗琳阿姨曾说过在第七部里，我们将更加了解邓布利多的过去，可从来没想过是这样一个过去。自私的权力欲望的青年时代，失去了所有的家人（唯一活着的弟弟到最后才理解原谅了他）。正像哈利的感觉，邓布利多似乎从来就是一个充满智慧的老人，一个青年邓布利多的形象似乎有点荒诞。所以有关于the life and lies of Albus Dumbledore让我非常非常非常的不舒服。但又不得不承认这是很合理的一笔，毕竟伟人不是顺境可以造就的。
邓布利多是哈利精神上的最后一个依赖对象。之前，似乎只要有邓布利多就没有解决不了的事。邓布利多死后，我和哈利都感到深刻的迷茫无助（佩服罗琳阿姨）。这时的哈利还没独立，他总是抱有邓布利多已经为他铺好路的想法（我也有，再次敬佩一下）。直到邓布利多的过去被一点点揭开，饱偿偶像破灭痛苦的哈利在痛苦挣扎后（确实很痛苦，我甚至认为这一笔写的有点夸张了），哈利终于彻底长大独立了。而独立的标志，应该是当伏地魔去挖邓爷爷的坟墓取魔杖时，哈利“第一次选择不去行动”，这时他克服了自己最大的爱逞英雄的缺点。而邓爷爷的历史使命也算基本完成了，一个一百五十多岁的老人，经历世纪风风雨雨，培养了下一代，也该安静的离去了。
（五）罗恩和赫敏
很多人都不支持罗赫恋，其实我刚开始也不能接受，但细想后可能性还是很高的。在行文结构上，有高手分析过，若让罗恩赫敏再各找一位，就太罗嗦也不好把握。我想在性格上讲也有道理。赫敏智商是公认的高，而且也很要强（哈利在魔药课上超过她后就一直忿忿不平）。而罗恩，可以说有点傻乖傻乖的。可能也只有罗恩才能包容（忍受？）赫敏的一切。可以想象他们会过得家里鸡飞狗跳，一地鸡毛的幸福。
并且一般来说初恋都不会有太好结局（罗琳阿姨估计是这一观点的忠实支持者，比如哈利和秋张，金妮在哈利前丰富多彩的社交活动）。所以罗恩就曾经一度崇拜过三把扫帚的漂亮老板娘和嫂子芙蓉，还和拉文德布朗同学有过一段不堪回首的往事，而赫敏则先是崇拜风流倜傥的罗哈特教授，然后就是帅哥明星克鲁姆。虽然是青梅竹马，但也是风风雨雨各自在感情方面都成熟后才走到了一起，真有点像法国电影《两小无猜》。
(六)纳威和卢娜
把他们写在一起是因为我非常非常不甘心他们最后没有在一起。可能是大家都这么想吧，所以特立独行的罗琳阿姨就否认了这一对的可能性（卢娜和一个博物学家结婚，纳威未知）。
和寓言擦肩而过的纳威，也是成长这一主题的体现。从一年级入学时近乎哑炮的笨拙，到杀死最后一个魂器纳吉尼，他在从分院帽中抽出格兰芬多宝剑的时候真正证明了自己。罗琳写的很好的一点是，并不是所有的魂器都是由哈利毁灭的（实际上哈利只毁灭了里德尔的日记，然后勇敢的接受死亡让伏地魔毁了他体内老伏的灵魂）。
卢娜最经典的一句话就是说她和哈利他们在一起“就像和朋友们在一起一样”，最感动的就是她卧室里细细的FRIEND围住的哈利他们的画像。什么时候都是一副事不关己的样子，但是再危险的战斗都会毫不犹豫的参加。而且她是非常敏锐且善解人意的。她和纳威实在是太可爱了，再次不甘心他们没有在一起（算了，罗琳阿姨让人家活下来就很好了）
(七)小天狼星 卢平 唐克斯 虫尾巴
都是应该用过去时的人（罗琳真狠心）
先说小天狼星。其实小天狼星的一生都非常不顺利。童年和家里针锋相对直到离家出走，毕业后同食死徒战斗，好不容易到了和平年代又被冤入狱十几年，逃出来后流浪了一年，无所事事的痛苦了一年，之后终于在自己向往的战斗离开。死的时候也是钻石王老五（似乎他从来没有爱上过谁，我觉得他一生最爱的人就是詹姆斯，呃。。。我不是那个意思。。。呃。。。但是我觉得还真有点那个意思。。。。）但是他的悲剧远不如教授的震撼，估计是罗琳在他身上就没有投入太多感情。刚开始是作为哈利唯一的亲人，然后为了表示哈利的第一步成长就杀了他，死后更是音讯全无，哈七完全就彻底忽略他，小孩取名的时候都忘了人家（我们只能指望哈金再生一个孩子了。。。）
虫尾巴必然死的。我一直都很同情他。能进格兰芬多的人身上一定有某种潜质，就像当初的纳威一样。但是他长期被忽略（詹姆斯和小天狼星对他应该是享受被崇拜多于友情），最终改变了他。
卢平的死我挺惊讶的，没想到罗琳做的如此绝情。这样，当年的四人小组和永远的冤家对头斯内普都离开了，不知是不是觉得他们注定同生共死。而卢平死了唐克斯也活不下去，这倒是情理之中。
写完了 很不好意思的发现教授的文字是最少的。。。这里再补充两句
我在贴吧里看到一个写教授的题目是“银色的圣洁”非常经典
银色和绿色都是斯莱特林的颜色
一般来说，银色意味着斯莱特林对于纯血统的偏执和天生的高傲，而绿色则代表了他们的野心和手段
但是对于教授，银色是他的圣洁 绿色则更单纯，是莉莉的眼睛c
勇敢、有胆识、有气魄、十分豪爽、机智。
在四年里，哈利·波特同学除了学业进步、魔法能量升级之外，在思想品德和公民意识方面也不断进步，逐渐成长为一个优秀的男子汉。不过，他毕竟还是年少气盛，在控制情绪、待人接物方面还需要进一步提高。集体主义
优点:运用咒语解救学校；多次在各类比赛中胜出，为学校赢得荣誉
哈利·波特同学自从加入霍格沃茨魔法学校，就表现得相当有集体意识，这一点上，校长和各位老师都相当欣赏。一年级时，哈利·波特同学才刚刚学会骑飞天扫帚，就被选为学院魁地奇的狙击手。当所在队伍被对方追成平手时，哈利同学勇敢地追逐足以代表150分的“飞天贼”，冒着直撞地面的危险，逮住金色飞球，帮助所在队伍夺得胜利。
二年级时，哈利·波特同学的表现更为突出。虽然因为懂蛇语而受到了部分同学和老师的怀疑和排斥，但在许多同学都被石化、学校面临将要关闭的危机，哈利同学和同伴运用魔法咒语，无惧毒蜘蛛的袭击，破解了密室的秘密，解救了整个学校。四年级，作为年纪最小的参赛者，哈利同学顺利并出色地完成三项比赛，为学校赢得荣誉。
环保意识
优点:放生巨蟒救走鹰马
不足:撞坏不少树木，应注意保护校园的花草
哈利·波特同学在四年中与多种不同类型的动物成为朋友，其中有蟒蛇、白猫头鹰、鹰马、蜘蛛……成为霍格沃茨魔法学校中动物朋友最多的学生。早在入学前，哈利·波特同学已经好心地放生动物园里的巴西巨蟒。入学后更是亲切地对待每一位动物朋友，无论高矮肥瘦、一律真诚以对。三年级的时候，哈利·波特同学在动物保护方面做出了最杰出的贡献，好朋友鹰马被判死刑，哈利·波特同学冒死把时间倒流，在魔法部部长和邓不利多校长的眼皮底下，把鹰马救走。不过在二年级的时候，哈利·波特同学就曾经伤害了学校门前的“打人柳”，驾驶的飞天车撞坏了不少树杆，希望以后可以注意保护校园的花花草草。
文明礼貌
优点:善待制造谣言的同学；帮助校长恢复教职
早在一年级的时候，哈利·波特同学就经常拜访住在城堡外的海格教授，并与海格教授成为好朋友。二年级，邓不利多校长和海格教授分别遭到解雇和监控的处分，哈利仍然不离不弃，依靠自身的力量找出密室的秘密，还海格教授的清白，邓不利多校长也得以恢复教职。三年级的时候，哈利·波特和赫敏·格兰杰同学用“时光转换器”逆转时间，解救哈利·波特同学的教父小天狼星布莱克。四年级，虽然深受谣言之苦，但哈利·波特同学还是能够保持礼貌对待谣言的制造者丽塔同学，难能可贵。
男女平等
优点:在赫敏影响下十分尊重女性；虽不能与心上人共舞，依然保持良好的绅士风度
哈利·波特的男女平等意识，首先来自好友赫敏潜移默化的影响。在霍格沃茨魔法学校中，赫敏充分发挥“谁说女子不如男”的自强精神，不但学习成绩出色，在课堂上与老师对答如流，而且机智勇敢，成为哈利闯过重重难关的最佳帮手。二年级时，她配制变身水帮助哈利了解真相。四年级，她更运用哈利和荣恩都没有学会的高超魔法:“时光倒流”，成功拯救鹰马和小天狼星。就连流氓学生前来挑衅时，也是赫敏挺身而出，干净利落地制服对方。如此出色的女性好友，令哈利·波特培养出尊重女性的优良品德。四年级时，在盛大的圣诞舞会上，哈利·波特虽然不能与心上人张秋同学共舞，但依然保持良好的绅士风度。
锄强扶弱
优点:勇于与黑暗势力作斗争
不足:经常擅闯学校禁区，遵纪守法意识有待加强
一年级时，涉世未深的哈利·波特同学已经敢于与伏地魔斗争，避免魔法石落到伏地魔的手中。到了二年级，他变得更加英勇，不但进入密室消灭“石化惊魂”的凶手蛇妖，还只身抗击法力高强的少年伏地魔，拯救了整个霍格沃茨魔法学校，获得了学校领导的一致好评。四年级，伏地魔重生，整个魔法世界都面临重大的挑战。年纪轻轻的哈利·波特同学依旧发挥敢于与黑暗势力作斗争的优良作风，与能力比自己强很多倍的敌人抗争到底。
哈利·波特同学经常擅自闯入学校的禁区，纪律意识还有待加强，但念在动机纯正，都是为了消灭不良分子和保护学校、同学，学院不予追究，希望哈利·波特同学在将来的学习生活中学会自我保护，在知会校方的前提下充分发挥新时代的英雄本色，另外也希望哈利·波特同学能够遵守课堂的纪律，杜绝上课迟到开小差的行为。
1、哈利波特尽管童年生活多舛，尽管遭际实在堪伤，但是哈里波特却时时崭露出属于自己的高贵自信，强大的勇气，大无畏的王者本色，以及天生领导者气质。哈利观察力强，善于表达，但是内心又难免感到焦虑和无助，自信与自卑交错的活生生的哈里波特。
2、人物简介
哈利·波特（Harry Potter）是英国女作家J.K.罗琳的著名魔幻系列小说与改编电影哈利·波特系列中的主人公，是詹姆波特和莉莉波特的独生子，出生于1980年7月31日，教父为小天狼星布莱克。哈利的妻子为金妮·韦斯莱，并育有三位孩子。哈利·波特此角色由丹尼尔·雷德克里夫饰演，该片讲述了一位魔法学校学生的成长冒险故事。
3、原著简介
《哈利·波特》是英国作家J·K·罗琳的魔幻文学系列小说，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活和冒险故事。第七本描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。该系列小说被翻译成67种语言，所有版本的总销售量逾5亿本（截至2008年），名列世界上最畅销小说之列。
586位粉丝
1、哈利·波特
哈利·波特是小说的主人公，由一个腼腆弱小的孩子渐渐成长为一位伟大的英雄。哈利·波特在襁褓中就成了孤儿，由姨妈姨父德思礼夫妇抚养，受尽了他们的虐待以及他们宠坏了的儿子达力的折磨。由于从小受歧视，哈利长成了一个腼腆的孩子，缺乏自信。
他从麻瓜世界（现实）逃到霍格沃茨魔法学校（虚幻）并最终成为那里的一名巫师，这突如其来的荣誉，不仅与他幼年的不幸形成鲜明的对比，而且是对他幼年不幸的一种补偿。
但哈利从未丢掉他谦虚与卑恭的美德，甚至当他得到了魔法石，并从伏地魔手中拯救了世界，也没有在胜利中洋洋自得，期待任何的赞扬。他只关心如何不让魔法石及它的魔力落到坏人手中，如此简单的欲望最终使他成了一个英雄。
2、赫敏
女主人公赫敏是理想化的女性形象，一个具有独立女性意识的代表，她的独立意识表现在以下两个方面：第一，赫敏靠自己努力学习，获得知识，拥有智慧。她总是要求自己必须第一个举手，第一个回答问题，回答必须正确。
她可以记住许多很难的咒语，同时参加几个魔法班的学习。赫敏到霍格沃茨不久就成为全年级最聪明的学生。她不仅知道每个问题的答案，还记得读过的每本书的内容，并乐于将自己的知识告诉别人。她以超出常人的努力来证明自己。
赫敏的独立女性意识还表现在她不依附男性，能独立地解决问题。她将自己的聪明才智用于帮助那些需要帮助的同学，有时她的男性朋友也需要依靠她走出危机。
《哈利·波特与魔法石》中，当赫敏、哈利和罗恩三人被困禁室，她告诉哈利和罗恩怎样使三头狗睡觉，怎样分散管理员的注意力，使大家有足够的时间，逃离禁止入内的走廊。这也充分展示了赫敏的才智。与哈利的智慧相比，赫敏与之难分伯仲。
3、邓布利多
邓布利多是善良智慧的霍格沃茨魔法学校校长，尽管他是一位有名的魔法师，但他既谦逊，又受人爱戴。他具备超人的智慧、知识及对他人的理解，是他安排了哈利去寻找魔法石的事件，使哈利能够最终证明自己的价值。
哈利与邓布利多的关系也是小说的一个重要的象征。小说开始只是把邓布利多作为一位抽象的大人物来介绍的。当他在为新生致欢迎词时，读者只是远远地看到他的轮廓。但当邓布利多在魔镜室里遇到哈利时，他温和的人性才开始逐渐展现。
他与哈利的私下个人接触及对他的特别关注，是魔法学校其他学生所未曾享受到的。表现了这位伟大的魔法师对哈利而言不仅是一位校长，更是一位父亲般的长者和博学的心理学家。
邓布利多是哈利的保护神。他劝导哈利不要去看厄里斯魔镜，是因为他知道镜子的巨大的影像可能会使年轻的哈利不知所措，他明白哈利只是个需要关爱和感情的孩子。后来的故事告诉读者，正是邓布利多把哈利父亲留下的隐身衣交给哈利的，这更加强了他这种父亲的角色象征。
4、伏地魔
伏地魔是一个堕落的巫师，当他杀害哈利的父母时，给哈利留下了一道闪电形的伤疤，是伏地魔改变了哈利的生活。“伏地魔”（Voldemort）在法语中的意思是“死亡飞行”或“死亡大盗”，他集高超的魔法与欺世诈道于一身，一心想找到魔法石以逃避死亡。
他是传统小说中恶魔的象征。伏地魔致命的弱点就是他误解了什么是生命中重要的东西，伏地魔为自己的欲望而活着。但是如同读者在小说结尾处看到的：他根本就不是活着，他甚至没有自己的躯体，他必须偷偷地进入到他人的身体中。
其实，伏地魔缺乏的不仅仅是身体，他还更缺乏灵魂，为欲望而生存使他根本没有真正的生命。他也没有爱，就像邓布利多对哈利解释的，爱是伏地魔不可能理解的东西，这就是他被留在哈利身上的母爱的痕迹烧伤的原因。
5、马尔福
马尔福是魔法学校的一位傲慢的学生，也是哈利的劲敌。
他出身于较富有的巫师家族，是一个典型的势利小人，自以为最有资格来魔法学校上学。小说用马尔福这个人物来衬托主人公哈利：他的优越感，他的势利奸诈以及令人讨厌的性格，与哈利的优秀品质形成鲜明的对比，他的邪恶使人更加赞赏哈利的善良。
马尔福的自私和优越感与哈利在麻瓜世界的死对头达利惊人地相似。这种相似是非常重要的，它象征着哈利的新生活里仍然难逃旧问题，马尔福的出现是对魔法世界中的很现实的一个警示：即使在这个理想世界里，像马尔福那样恶的人依然存在。
所以哈利的周围并不只有友谊和关爱，他还要像童年时代一样去面对烦恼与斗争。马尔福虽然是个小孩，但他将来可以长成伏地魔那样的恶魔，这意味着在不同年代既有英雄也有恶棍，正义与邪恶的斗争无所不在，永无休止。
参考资料来源：百度百科-哈利·波特与魔法石（J.K.罗琳著长篇小说）
1、哈利波特尽管童年生活多舛，尽管遭际实在堪伤，但是哈里波特却时时崭露出属于自己的高贵自信，强大的勇气，大无畏的王者本色，以及天生领导者气质。哈利观察力强，善于表达，但是内心又难免感到焦虑和无助，自信与自卑交错的活生生的哈里波特。
2、人物简介
哈利·波特（Harry Potter）是英国女作家J.K.罗琳的著名魔幻系列小说与改编电影哈利·波特系列中的主人公，是詹姆波特和莉莉波特的独生子，出生于1980年7月31日，教父为小天狼星布莱克。哈利的妻子为金妮·韦斯莱，并育有三位孩子。哈利·波特此角色由丹尼尔·雷德克里夫饰演，该片讲述了一位魔法学校学生的成长冒险故事。
3、原著简介
《哈利·波特》是英国作家J·K·罗琳的魔幻文学系列小说，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活和冒险故事。第七本描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。该系列小说被翻译成67种语言，所有版本的总销售量逾5亿本（截至2008年），名列世界上最畅销小说之列。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024