很快要中考，各科还有什么复习的好窍门吗？高分悬赏

作为一名大学生 说一下
1. 效率
2.错题 做你会做的题 永远没用 一个错题就能多得很多分
3.心情 有没有大家都在学 而你学不下去 这个时候不要装下去 先做点1+2=3的题静心 然后做难的
说再多也没用 你不做。。。
语文 背的东西别花太长时间没几个分 把阅读和作文弄好 背几篇范文考试或把自己最好的几篇文章往上套
数学 以前的错题再做一遍
英语 作文阅读 背几篇范文考试或把自己最好的几篇文章往上套

物理 化学熟记方程式和需要记诵的常识
我只能说我早回答了 后来又做了次修改 楼下复制的自重！！！

1.最重要的一点，考试前几天各科保持练题，这手感是很重要的（过来人），考试那几天一定要有精神（自己调整吧）
2.课本是老师出题的第一资料，中招有原题，少。
3.利用好老师近期发的资料，有原题也是这上面的。
4好心态，自信（舍我其谁），盲目的也很重要。
5.说一下各科具体的：
语文：没时间啦，背默写，背生字词音（每天看一遍有个印象即可），每天看一些例题。积累作文素材，形成自己的作文格式，多请教老师。
数学：只能进行专项练习啦，自己弱的半懂的，再有就是记得不牢的知识点。
英语：背会所有课表要求的词（只背课标词），背单选题，不用问太多为什么，背作文句子和例文，求精不求多，找考试那几个类型的。背熟
物理：看课本，看错题，除了练手，不要再做新题啦，看一道题就要回一类的，弄懂不看难题，只看重点。
化学：背吧，课本，方程式，老师经常提的知识点。
历史和地理：只需看例题错题，备课本，课本上的每一句话都要看到，都可能出题，有可能出成大题的要背熟练。
记住：每天练手，不看难点只看重点，重点看自己不熟练的。关键自己做。
考试时：考之前想好做题顺序和时间分配（可先练习几次）
考试时时间就是分，分配好，不要一道题上花太多时间，放弃也是为了得到更多，得到该得到的你就成功了，
祝你好运！

我也是一名即将面对中考的考生，下面的建议可以参考

面临中考，许多学生开始进入紧张的复习阶段。就一些成功的经验看，在复习过程中，自己加工后的“作品”，有助于加深记忆。
　　所谓“自己的作品”，是将需要复习背诵的要点整理成笔记和录音。现在，随着办公条件越来越现代化，很多人更多地依赖传真、复印等快捷的手段。比如，有的同学几个人分工，分别将书上的要点复印下来，再通过传真汇集到一个同学那里总集成后再传给每个人。这样做的好处是分工合作，省时省力，但不利的是没有经过自己的分析、加工、整理，机械地去死记硬背条条概念，反而不容易记牢或加深理解。不少同学在考试时答此类题最容易犯的毛病是“只有骨头没有肉”，或者是将同类题目的要点混淆，就是因为在复习时图省力，没有付出自己整理消化的努力造成的。如果通过自己理解加工出来的要点，答起题来就会游刃有余、融汇贯通。
　　把自己整理出来的复习要点制成自己的录音，反复去倾听，是加深记忆的好方法。因为平时在对话时，你只注意了对方说话的声态和语调，面对自己的话语并没有太多在意。如果你将自己的话语录下来再放送出来听，肯定会有一种既熟悉又陌生的似曾相识的新鲜感。有人试过，听电台广播员播送的录音，由于语调过于正规、流畅，引不起你太多的刺激和感受。但如果听你自己的录音，会发觉自己讲话时的许多平时察觉不到的细微特点。比如那话语间短促的喘息、有点共鸣的鼻音、沙沙的底蕴、偶尔的迟疑与口吃，甚而不慎读错时的窃笑和自责，都会下意识地留下一些印象。有的考生，记得最清楚的复习要点就是听自己录音时，自己口吃或念错的那一部分，这些“小插曲”，反而在无形中刺激和加深了他的记忆。
　　还有一种办法，是将自己整理的复习要点录入电脑，录入时可动脑子搞一些小花样。比如每一个要点都用不同的字体录入，考试时一想起此要点就会联想到此种字体，也就不会出错。再有，将某些要点点缀一些奇形怪状的小花边或小标注，一想到这些小标注便会联想到这些要点。有的电脑谜还将这些复习要点编上一些电脑游戏的名字，在趣味盎然中轻松记忆。这些自己动手加工过的“作品”，会使考生摆脱死记硬背的单调模式，提高复习记忆的功效，客观上会起到“自己给自己减负”的作用。

各科资深教师为初三期末考试支招
　 更新时间:2007-1-16　【大?中?小】
　　期末考试将至，对初三生而言，这既是进入中考冲刺阶段前最后一次大考，也是对初三上学期学习成果的检验。在考前最后一周里，同学们还能做哪方面复习呢？本报采访了语、数、外等五科的相关资深教师，为同学们的期末复习支上几招。
　　语文 作文要一篇多改
　　清华附中高级教师张彪说，语文成绩的提高不能靠一时努力，而需要日积月累。复习字词、古文等基础知识部分，没有别的速成诀窍，学生就是要多读多背。此外，作文已经占到整个试卷分值“半壁江山”，学生在考前可以重点“突击”一篇作文，在考试时，不打无把握之仗。
　　学生找出一篇平时写得较好的范文，在此基础上多思考、多仿写，让自己的优点在临场写作中也能运用进去，要注意片断之间的联系，多练习细节描写。学生进行作文练习的频率不必太频繁，没有那么多时间，重点是多改，改是一个逐渐进步的过程。学生明确自己写作方面的不足，才能有针对性地训练。
　　张老师还建议，考试中的材料型作文一般有两种情况，一是文章只有一个主题，学生就可以通过提炼段意的方法找出题目中的语意指向，从而展开文章；另一种是文章可供选择的主题有2个以上，那么学生一定要选中一个主题展开，而不必面面俱到，否则，会使文章结构散乱。材料型作文所给的材料，学生也要谨慎使用，看清要求。要求中注明“结合或根据材料”的，就应该在文章中以精炼的方式提到，没有要求结合的，就可用可不用。
　　数学 C、D级知识是重点
　　崇文教研中心高级教师、区级骨干教师陈俊认为，在平时的学习中，由于这样那样的原因，同学们免不了出现知识点学习的漏洞，没有真正理解或理解不到位，应用不熟练等。期末复习时要对这些知识点进行重点复习。
　　若能自己通过看教科书、笔记、例题或查阅参考书等方法把自己的疑难问题解决是最好不过的了；若不能自己解决，就要请教老师或同学，把平时没有掌握的知识补回来，使自己的知识体系完整无缺，以应对期末考试这种较为综合性的考试。
　　陈俊老师说，同学们不妨系统复习方程、圆、函数等，找出知识间的衔接点，以进一步提高能力。复习初三内容时，可联系初一、初二内容，将三年所学知识综合起来，理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。
　　梳理知识点时，同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表，上面标出了中考知识点，并分出A、B、C、D等级。其中，C级、D级基本上是必考的，在中考中能占90%以上，因此是梳理的重点。
　　知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题，都要进行反思。做对了，要反思解答的突破点在哪里；做错了或没做出来，要反思自己哪方面没掌握。
　　英语 边读文章边背单词
　　北京教育学院宣武分院高级教师张云霞说，在初中学习阶段，学生需要掌握1600个单词。眼下，初三上学期已结束，初三学生的单词量应该有1200—1300个。对于许多学生而言，问题关键是如何牢牢记住这些单词，阅读记忆就是最好的方法之一。
　　“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这说明阅读一定数量的文章后就能具备一定语感，这对解答各类题目都有很大帮助。所以，同学们在学好教材的同时，要适当增加阅读量，在阅读中培养英语各方面能力。
　　阅读的过程一定是“泛读”。同学们不要逐词逐句翻译，遇到生词也别急于查词典，而应根据上下文去猜测，有些生词即使猜不出词义，只要对理解全文不产生影响，就不必去查词典。一篇文章文字理解度只要有70%—80%就可以了，我们只要能理解作者的主要思想，就达到目的了。
　　同学们在选择阅读材料时要适度。既然中考试题具有时代性和实际性，因此对平时的阅读材料选择要十分讲究。时事新闻、故事叙述、科普文章、经典文学作品等都要涉及。
　　物理 编一本错题集
　　门头沟进修学校高级教师王志刚说，物理的系统复习不是对学过知识的简单重复，而是要抓住知识的内在联系，把教材上的知识点进行系统归类。例如，就物理基本原理和规律、公式和单位等内容归类整理复习，就既能掌握书本知识，又达到“查漏补缺”的目的。
　　同学们要注意各个知识点之间的联系，逐步形成知识的网络结构和内在联系。特别是对初中物理的重点知识，要逐步用知识结构图的形式把一章的内容联系起来，达到融会贯通的程度。学生要学会积累，即记录自己学习物理的成功经验和在学习过程中曾经出现的失误。可以尝试把作业中、考试中解错的题目收集起来，编成《错解集》，在考前认真地把这些题目再消化一下。完全针对自己的薄弱环节设置措施，最大限度地提高复习效率。
　　同学们还要有一定量的练习。只有通过解答习题，才能提高推理能力、分析综合能力，灵活运用所学知识去解决物理问题。但是，许多同学以为解题是提高自己考分的惟一有效的方法，从而使自己陷入题海。这也是不可取的，而且是效率不高的一种学习策略。因此，在解一定量习题的前提下，对相同类型的习题进行比较分析是非常有效的，值得同学们尝试。
　　化学 多做典型例题
　　西城教研中心教研员娄志武说，化学知识复习需要做典型例题。不要为了会做而做，而要通过做题掌握、巩固所学知识。题不求多，但一定要精，具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点。具体选择哪些题目，可以请教老师。
　　复习化学最重要是查漏补缺。查漏补缺也要有针对性，主要看那些当时不会做，出考场后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能醒悟的题目。马上能醒悟说明同学们可以掌握这些题目里的知识，具备相应解题能力，只要再加把劲就能攻克。对于那些特别难的题，老师讲了也不懂，或听讲后会做了，换一种题型又不会做了，建议同学们还是舍弃掉。这种题多做无益，还容易打击学习积极性，使信心受挫。而在精神压抑的情况下学习是不可能学好的。
　　同学们复习时一定要抓基础。具体做法是把过去所学知识按物质的结构、物质的组成、元素化合物知识、实验、滤液及相关计算等基本概念进行总结。这些概念老师在课堂上已讲过，需要同学们自己再提炼一遍。

最后阶段信心非常重要，多给自己一些积极的心理暗示吧
祝你中考考出好的成绩

姐姐是过来人 让姐姐给你谈谈
语文：其他都不用管，基础你和别人应该差不多，如果基础不行，买小册子看看背背，再多背背作文素材。
数学：多做题是妙招 但快考试了 找找平时出现频率高的题多练练 背背概念
英语：平时的词汇积累 再加上一些技巧，如：完形填空要结合上下文，并且有固定的短语等等，阅读要读快点，先看问题，再细细的读去寻找答案，写作要用好句子、好词组，避免出现错词和错句。
其他的科目看着目录自己去总结，自己去串知识，效率可高了
姐姐的这些方法都是我历来的经验，我现在高二，我考进的是我们这最好的学校，并且是尖子班哦
小子，加油考哦

语文，现在不需要多用时间，就看看背诵的文
数学，做点题不要太难得，练练手感
英语，现在就背背单词，不用记语法越记越乱
物理，背背公式，到时候不会就把相关的公式写上也会给点分的，有时间的话做点题不要太难得，练练手感
化学，背化学方程式
政治，看看事实新闻
历史，该背的早背会啦，现在看也背不会啦
我以一个过来人告你，心态一定要好，不要紧张，紧张容易把会做的忘啦，有什么还可以再问我的。这是我的经验应该能帮上你