任何一种国际项目，都不应该完全替代一所学校的教育，而只能是学校整体教育的一部分，否则学校就成了留学中心了。所以要关注学校的整体教育项目，除了国际项目之外，学校还提供什么样的校本课程和活动指导都应是家长择校时的考量。因此家长除了研究国际项目本身，还有必要关注以下几点：1、学校是否视人生规划为学生自我发展的前提2、学生高中毕业后是否可以适应海外学习和生活。您所选择的国际班，能否真正让孩子在语言、知识、心理、文化等方面做好海外大学学习的充分准备?家长自己需要理智关注除了语言提升之外的更多方面，学校是否有落实措施。3、学校教育是否关注学生心智的成熟。很多孩子长期“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，除了学术学习，对人情世故、言谈举止、思想独立与成熟、心胸豁达、意志坚定等品质缺乏关注和培养。4、学校是否关注高层思维与低层思维的平衡。
国际学校一般都强调中西融合，首要具备的肯定是课程要适合中国孩子的学习，然后是师资力量和主副课的平衡。那我家小孩在读的上海赫德双语学校为例说说吧，赫德的课程都是在义务教育课程标准上引入自己的教学理念改进的，不用担心不适合的情况，顺带说一下赫德的中文“全课程”教育模式，我是很赞同的
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