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高中“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验设计
高中“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验设计
速答、30分钟求解
2024年12月04日 12:16
有1个网友回答
网友（1）：
1、取若干生长情况相同的枝条，记录原始长度
2、用不同浓度的生长素类似物处理，单独一组用蒸馏水处理（空白对照）
3、经过一段时间后，测量枝条长度
结论：生长最长的枝条所处浓度为最适宜浓度。
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