孩子上课听得懂，但是做题就是不会，怎么回事？

我是一名专业家教的老师，关于你孩子的问题，我们这里的很多学员出现过这一问题，其实他们之所以能听得懂事因为是知识点没能很清楚的记住（这里需要理解性的记忆，这样才能较好的为解对题服务）在当老师讲的时候就会回忆起来，这时他们就自然而然的想起来，也就是你所说的听懂了，但是他并没有将其记住，因为一方面他以为记住了也就会不以为意，不会再去深究起老师是怎么样的一种思路，另一方面这回让孩子产生一种心理上的依赖性，觉得我听得懂我就不怕，就不会去主动去做题，这里要声明的一点就是，听懂题和会做题是不同的，就像你看的懂，但你不一定做得来，就算是做的来其一些边边角角，格式也是不一定能符合得满分的条件，所以我在这提三点建议，他能帮你孩子突破这一问题：

1 .让孩子在老师讲完后的题目基础上总结出做题的过程，就是做每一步的原因是什么和求解该题的思路从哪下手！（这很关键，最好是能总结出此类型题的解决步骤和技巧）

2 .多做一点该类型的题目，只要达到他达到独立完成结题的全部要求也就可以，当然多做点那就更好，以求巩固，但尽量不要把时间浪费在已经真正会做的题或者是题型上，反而降低学习效率，这与前面并不矛盾！

3. 当你的孩子能较好的完成前2点，可以在找点其它他觉得陌生的题型可以像2点那样进行，多建立一些模型，对自己是有百利而无一害的！

只要做到以上3点，我相信你孩子考试肯定是不会让你不满意的，出竞赛题我不敢保证，但对现今的应试教育绝对是绰绰有余，而且都说学习要走出题海，但是就是这一句话让很多孩子曲解了，我们其实要先让孩子走进题海，知道都有哪些题型，当你做到差不多时候，你才能走出题海，战胜题海！
希望我的这些建议能帮助你孩子的学习。

上课听得懂，一做题就不会，什么原因？

学以致用，这是学习的最终目的。并不是听懂了就会做的。你要让他多练习，不断重复的做，使他把学到的理论知识真正运用于实践中，耐心点对待孩子。他会学好的。

这说明孩子对知识理解的还是不够透彻，当时听得挺明白，一到自己动手就不会了，很多孩子都有这样的情况，需要及时练习巩固。这样的孩子不是一点就通的类型，还是需要家长督促着及时复习，效果会好很多

上课听那是老师讲给你听，下课了，没人讲给你听，要你独立思考，不一样的！所以要多做多练，不要怕难。多看看经典题型，学习其中的方法，熟能生巧。其实不懂做也是正常的，不用太紧张，我不知道你孩子有没有这种感觉，我就有，刚学的新知识，题目很多不懂做，但是当学完之后，学到其他内容再回来看以前不懂做的题就会感觉当时自己怎么那么菜，这题目也不懂做，这就说明熟能生巧这个道理，别紧张啊，没事的！！！