大学生三下乡活动内容

“三下乡”是指将科技、文化、卫生知识传播到乡村，活动的开展就可以围绕这三方面。建议可以从以下方面着手：

一、开展志愿服务

①支教，这是开展最广泛，也是相对最具有意义的志愿活动，并且也有很多大学生对“传道授业解惑”饱有很大的兴趣，能有充足的热情去开展。支教可以从学习、体育、宣讲三个维度去开展。学习方面，建议以辅导孩子暑假或寒假作业为主，这样避免了向孩子灌输知识，不会增添了孩子的压力和提高的支教难度。在辅导作业的过程中，可以提高大学生交流能力，考验知识水平，更可以促进与孩子的感情发展，达到支教育人与爱人的显著效果；体育方面，支教不仅仅限于书本知识的传授，也在于孩子们的身体素质教育。得益于乡村振兴，农村基础设施得到巨大改善，可以组织孩子打篮球、打乒乓球、打羽毛球、利用体育设施锻炼等等，也可以组织孩子们晨训，升旗这些既有意义，对身体也有益的活动；宣讲方面，可以从交通安全、防溺水、防诈骗、献血、爱国主义教育入手，以形象生动的方式向孩子们传递正能量的信息，提醒孩子们注意安全，增强孩子们的爱国情等等。

②打扫卫生，大学生可以在实践地点进行垃圾的打扫，助力乡村文明建设。当然也可以和实践地点政府或者村委会取得联系，申请去独居老人家帮忙打扫卫生，清理垃圾等等。

二、入户访谈＋调研

大学生参加“三下乡”社会实践，还有一件最重要的是撰写实践报告。可以从乡村振兴、改革开放等角度去开展访谈与调研，采访当地负责脱贫的负责人，如驻村第一书记。或者可以去已经脱贫的家庭访谈，了解生活发生的变化等。调研建议前往当地的支柱产业对其经营状况等方面的了解！

　　一、新农村建设
　　1．新时期农村经济体制改革与创新的调研
　　2．农村依法流转土地承包经营权问题调研
　　3．现代化农业发展模式典型调查
　　4．农业产业结构调整和优化典型调查
　　5．农民增收问题调查
　　6．农村合作医疗现状调研
　　7．农村社会保障问题调研
　　8．新农村建设中的青年问题调研
　　9．新农村建设中的儿童问题调研
　　10．返乡农民工现状调研
　　11．农村基础设施建设状况调研
　　12．农村基层民主政治建设调研
　　二、两型社会建设
　　1．城市扩容和农村城镇化的调研
　　2．区域经济建设发展的调研
　　3．城乡统筹发展和集约发展问题的调研
　　4．节能减排资机制建设调研
　　5．城市环境保护状况调研
　　6．城市产业结构现状调研
　　7．社区建设与社区服务发展调查
　　8．电子政务建设现状调查与问题分析
　　9．服务型政府建设的个案研究
　　10．城市中农民工现状调研
　　11．再就业援助制度状况的调研
　　12．城镇老龄事业发展的调研
　　三、综合类
　　1．社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查
　　2．工矿企业安全监管体制和状况调研
　　3．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调研
　　4．公共卫生体系建设调研
　　5．社会应急机制研究
　　6．社会主义核心价值体系和荣辱观宣讲
　　7．大学生创业、就业状况调研
　　8．贫困地区支教扫盲活动
　　9．沿海产业转型的状况调研
　　10．社会热点问题的社会调查活动
　　11．杰出校友事迹寻访
　　12．家乡所在地科技、文化、教育、农村建设等方面的调查

送文化，，送科技，，送卫生这三送，你就从你们所学的专业开始，，看病，体检，，验血，，或从本地，本季节的易发病开始，，，配合你们搞个什么文艺演出，，，也交下当地的卫生站也教下，保持与他们的联系就行了