七年级上下册思想品德 复习提纲和内容·

2024年11月15日 13:47
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最佳答案一、自尊是人人都需要的

1.感受自尊的快乐

自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2.知耻与自尊

(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现,不知羞耻的人永远不会有自尊。

(2)在寻找自尊的过程中,如果我们被眼前的不足与缺点蒙住眼睛,看不到自己的优点,体验不到自己的价值,对自己很失望,甚至产生沉重的耻辱感,这对我们的成长是非常不利的。

(3)一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

3.虚荣与自尊

虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

二、尊重他人是我的需要

1.同样的自尊 同样的快乐

我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

2.尊重他人,就是尊重自己

(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

(2)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。

(3)为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己,然后把我们感受到的他人给予的美好,再转达给他人。这样,人人彼此尊重,互相接纳,共同在自尊的快乐中成长。

(4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严、有价值的人。

三、彼此尊重才能赢得尊重

1.维护人格最重要

自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。

2.自尊者豁达

(1)我们应该养成一种豁达、开朗的性格,可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。

(2)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。

3.善于尊重他人

(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

(2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。
一、“我能行!”

1.自信一族

自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

2.超越自负,告别自卑

自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

二、自信是成功的基石

1.“一对孪生子”共有的心态

自负与自卑都是以自我为中心。自负者追求的目标从一开始就是虚假的,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,都会远离成功。

2.自信有助于成功

自信者具有追求成功的良好心理品质:乐观、好奇与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

三、唱响自信之歌

1.看到进步与长处

有自信才能有成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。

2.增强信心与实力

相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战;实力是撑起信心的最重要支柱。

3.做自信的中国人

我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情。
一、自己的事自己干

【要点阐释】

1.自立人生少年始

自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。

2.人生需自立

(1)我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

(3)如果不能从现在起,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

二、告别依赖 走向自立

1.不能再有依赖

依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

2.自立与自主

(1)自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。

(2)告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。

3.多实践,多锻炼

(1)培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。

(2)培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。
一、人生自强少年始

1.自强,进取的动力

(1)自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

(2)自强精神表现在方方面面:在困难面问不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。

(3)自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

2.自强,通向成功的阶梯

(1)自己主观上想不想自强,对一个人的成功有重要的作用。

(2)自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求,最终将一事无成。

二、少年能自强

(1)理想,自强的航标。

要成就一番事业,就会遇到困难和挫折。有了理想,就有了进取的不竭动力。要自强首先要树立坚定的理想,为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点。

(2)战胜自我,自强的关键。

每个人都有自己的弱点,能战胜自己的人必定自强。

(3)扬长避短,自强的捷径。

要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣,根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向,我们的主动性就会得到充分发挥。
一、人生难免有挫折

1.挫折与人生相伴

(1)挫折,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。

(2)造成挫折的因素有多方面:如不能预测和及时防范的天灾人祸;各种人为因素;个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等使我们遭受挫折。

(3)挫折是人生的一部分。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

2.不同的态度,不同的结果

面对困难和挫折,大致有三种人。第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,结果必然是一事无成。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。这样的人做事不能坚持到底,所以不会享受不到成功的喜悦。第三种也是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇于面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。这样的人能够获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

二、挫折面前也从容

1.“艰难困苦,玉汝于成”

(1)挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;另一方面又有利于人们磨砺意志,增长才干和智慧。

(2)人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物是智慧。

2.寻找应对挫折的有效方法

(1)树立正确的人生目标。

(2)正确地认识挫折,采取恰当的解决方法。

(3)激发探索创新的热情。这是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。

(4)会自我疏导。其方法有合理宣泄法、移情法、目标升华法等。
一、让我们选择坚强

1.坚强意志的表现

(1)意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。

(2)意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。

(3)意志坚强的人,在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁;面对胜利和成功,不骄傲、不自满。

(4)意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。

2.实现人生目标的保障

(1)坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

(2)走出失败的阴影,需要坚强意志。

(3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志。

(4)成就一番事业,需要坚强意志。

二、钢铁是这样炼成的

1.我的意志品质

2.磨砺意志,学会坚强

(1)磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。

(2)磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。

(3)磨砺坚强意志,应善于管理自己。

(4)磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。