什么叫自觉?什么叫自律?

字面解释与概念是什么?谢谢大家释疑!
2024年11月20日 01:45
有5个网友回答
网友(1):

自觉,指自己有所认识而主动去做;自己感觉到;自己有所察觉。

自觉即内在自我发现、外在创新的自我解放意识。其是人类在自然进化中通过内外矛盾关系发展而来的基本属性,是人的基本人格。其是人一切实践行为的本质规律,表现为对于人自我存在的必然维持、发展。人类自觉本质的维护与发展是自由的真实实现。

人的内在生命本身具有意识本体与物质本体的矛盾其构成人的内在本质,其基本属性就是有意识的维护、发展自我本体。在与外在物质世界的矛盾过程中发展自我本体。其是创造自我的基本规律。

自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。

遵循法纪,自我约束。自律是一种不可或缺的人格力量,没有它,一切纪律都会变得形同虚设。真正的自律是一种信仰、一种自省、一种自警、一种素质,一种自爱、一种觉悟,它会让你发觉健康之美,感到幸福快乐、淡定从容、内心强大,永远充满积极向上的力量。

网友(2):

自觉就是,自动的做自己应该做的事情。比如说,今天我自觉的做了作业,没有拖欠。
自律就是克制自己,不做不该做的事情,如,我要自律,不做违法的事情。

网友(3):

自觉的含义;现实生活中存在这样的现象:对待工作和事业,有的人充满热情、积极主动;有的人却马马虎虎、消极被动。这种态度上的差别,往往与人们的认识水平和思想境界密切相关。从一定角度看,是积极主动还是消极被动,就在于是不是达到了自觉。

从哲学意义上说,自觉同自发相对,它是一种积极的状态,指人们正确认识并掌握一定客观规律后有计划、有目的的活动。人类从诞生之日起,就开始了认识和改造世界的艰难跋涉。在这个过程中,人是主体也是对象,在改造世界的同时也创造着自身。随着对客观规律的认识与把握越来越全面、越深刻,人类就越能从自发走向自觉,从必然王国走向自由王国,进而推动社会发展和自我完善。自觉,包括个体自觉和群体自觉。工人阶级作为一个同先进生产力密切相联系的进步阶级,在认识和改造世界、实现和发展自身利益的奋斗中,在自觉上达到了更高程度,提出了更新要求。

自觉意味着对主体价值的肯定。“认识你自己”,这是古希腊人提出的一个严肃命题。人之为人,其重要标志之一是人的自我意识的觉醒。因为认识到自我的存在、自身的价值,人类才努力超越自然条件的限制,冲破各种枷锁的束缚,不懈探索,奋然前行。进入现代社会,人们改造世界的自觉意识大大增强。这种自觉意识,促进个体积极认识和释放自己的潜能,赋予一个国家和民族巨大的发展活力。一个自觉的人,能够正确认识生命的本质、意义与价值,目光远大,意志坚定,追求生命的至高境界;一个自觉的国家和民族,能够科学把握前进的方向,目标始终如一,凝聚各方力量,创造非凡业绩。

自觉反映着对自我利益的认同。历史表明,人们奋斗所争取的一切,都与他们的利益有关。合目的性与合规律性是人类实践的重要特征。作为历史和实践的主体,人民群众是物质财富和精神财富的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。认识到自身的利益所在,是行动自觉的起点。这其中既有个体利益,更有群体利益,因为任何个体利益都不是孤立的,而总是与群体利益紧密相连的。认识到群体利益与自我利益的一致性,是更高的自觉的基础。人们只有对群体利益产生认同,才能将实现群体利益视为自己的事业甚至生命,从而自觉参与其中。正是因为这一点,广大人民群众以自己的不屈奋斗和无私奉献,推动了历史车轮的前进。

自觉标志着对共同目标的接纳。人总是生活在社会之中,人类因为组成社会而更有力量。个人与群体利益常常通过共同目标来实现,而共同目标的实现需要每个成员的努力。在科技进步突飞猛进、社会分工日益复杂的今天,共同目标对于个人和群体利益的实现都有着不同于以往的意义。一个人只有融入社会之中,才能最大限度地实现自己的价值;一个社会只有最大限度地凝聚起个体的力量,才能促进共同目标的实现。而要将共同目标化为每个人的行动,前提是每个社会成员正确认识自身利益与共同目标的关系,真正明白实现共同目标就是实现自己的利益。达到这种自觉的人越多,共同目标的实现就越有保证。

任何行动,自觉与否,效果大不相同。自觉,不仅能激发出主体的创造热情和力量,而且可以保证行动在正确思想的支配下进行,从而有效地实现目标。不自觉,懵懵懂懂、茫然无措、毫无创见,不但事倍功半,还可能会造成损失。对于一个社会来说,任何目标的实现,任何规则的遵守,既需要外在力量的约束,也需要内在的自觉。从这个角度看,全面建设小康社会必须建立在广大人民群众普遍认同和自觉参与的基础之上,需要每个人对共同目标有清醒的认识,主动担当起自己的责任,自觉投身到实现共同目标的奋斗中来,共创我们的幸福生活和美好未来。

什么是自律?自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。
要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
所谓自律,就是要用正确的原则要求自己、自己约束自己、自己管理自己,使自己的行为受到“应当”的规范。
自律不同于他律,这是一种实践理性,是一种自由自觉的行为状态。“应当”如此,成了指导人的行为的主观意愿,丝毫不带外在的强制性,是对人的一种高要求。中学生在校期间受到种种规章制度的约束,那是他律,是被动的。实现由他律到自律的转变,是一个比较复杂的系统工程,是一个深层次的育人过程。
当前,中学生思想不成熟的一个主要表现,就是往往不能自律,有些学生人在课堂心在外,不是把精力放在学生上,而是把学习完全不当一回事。上课经常迟到甚至旷课上网,个别同学考试还舞弊,有的还打架闹事等。从道理上讲,谁都知道这样做是不对的,可为什么还是有人屡教不改呢?原因就是自律意识太薄弱。

网友(4):

自觉:self-realization(感觉、知觉) 含义:自我实现;自我完成 ;实现自我。有两种意思,(1. 自己有所认识而主动去做。比如:自觉地遵守纪律 2. 自己感觉到;自己有所察觉 比如:疾病的个人自觉症状。)
自律:self-discipline(原则)含义:尊循法纪,自我约束。(这个按我的理解,应该是自己自觉的遵守某一种原则的思议吧!

网友(5):

自觉,说白了,就是别人制定规则你去服从,按照他的规定办事,因为自觉的监督者是别人,也就是别人的评价,而且是大家都明白的规则
自律,说白了,就是自己制定规则让自己去服从,按照自己的规定办事,自律的监督者是自己,别人是无法成为你的监督者的,因为他们不理解你的规则的含义