世界上陆地与海洋的比例?

地球表面是由陆地和海洋构成，陆地占29%、海洋占71%，即三分陆地，七分海洋。世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但是北极是海洋；海洋主要分布在南半球，但是南极是陆地。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．

地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米，其中海洋面积约3.61亿平方千米，占全球总面积的71％，陆地面积约1.49亿平方千米，占全球总面积的29％
大概7:3

地球表面积约5.1亿平方公里，其中海洋占71％；陆地占29％，可见地球表面以海洋为主,海洋和陆地比例约为七比三。从南北半球来说，南半球海洋更加辽阔，北半球陆地相对集中连片。通常，面积广大的陆地叫大陆，小块而分散的叫岛屿。大陆及其附近的岛屿合在一起称为洲。

进入21世纪以来，世界人口急速增长，资源问题、环境污染、人口爆炸等问题日渐突出，即使我们没有了解国外人口的变化，在节假日走出家门之后，我们都会感觉到哪里都是人山人海，可见，人口问题已经不再是纸上谈兵。


而我们所处的地球，七分是海洋，三分是陆地，但实际上，在占据整个地球1.62亿平方千米的陆地当中，有超过三分之一的地区是干旱和半干旱地区。

这就导致了人口和资源分布极为不平均，那么假如陆地和海洋对调一下，变成“七分陆地、三分海洋”的话，情况会有好转吗？


科学家给出的答案很残酷，地球的环境不仅不会因此好转，反而还会恶化，而且，人口密度还会进一步上升。

地球上，水的存在起到一定的降温和保温的作用，而陆地面积扩张后，海水的比例会大大减少，这就导致了地球陆地靠近海水的地方“更绿”，也就是拥有更多的植被。


而远离海水的地方更加干旱，水循环作用的削弱将导致地球出现“冰火两重天”的现象，也就是冷的地方更冷，热的地方更热。

其次，海洋还是地球的“碳仓库”，生物排放出来的二氧化碳有近三分之一都会被融化在海洋中，而缺少了海洋的地球，在温室效应的影响下会进一步恶化。


以上只是地球土地变化后对环境的局部影响，那么，地球的海洋和陆地对调后，对人类而言会有怎样的好处呢？答案是“没有”。

有人可能会认为，地球的陆地变得更宽广之后，人口密度也会得到缓解，但实际情况下，你的生活不会产生任何变化，房价也还是不会降低。


这是因为陆地得到扩充后，人类的分布和活动将变得更加频繁，有了更多选择的人类自然会放宽生育的条件，而在原有基础上，人类数量只会翻倍不会减少。


在资源缺乏但人口数量激增下，人类的生存环境只会变得更加恶劣，因此不要幻想着陆地的增多，人类的处境就会好转，只有珍惜地球的资源，保护环境，人类才能长久地繁衍下去

陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米，其中海洋面积约3.61亿平方千米，占全球总面积的71％，陆地面积约1.49亿平方千米，占全球总面积的29％