您的问题比较模糊，首先您的孩子上几年级？不好到什么程度？
如果初中高中就得重视了，数学很影响整体成绩。如果不是，我认为培养孩子对学习的兴趣和自信是最重要的，如果这两样培养好了，孩子会自己努力并且能够学好。
如果是非常不好，补习班建议不要去，就把最最基础的东西学会，练熟练，然而由于落的较多及有可能想一步到位，这时候要调整好心态，就学最简单的，就学容易得分的，会的越来越多，分越来越多，往后学的才越轻松，一开始就难度大的话就容易彻底毁了。
如果数学中等水平一样要把基础打牢，先把已有的水平保持住，最怕贪高反而降低。然后弄清到底是哪里比别人差然后集中攻破。
如果数学已经不错，想拔高的话就要注意思考的模式和答题的感觉。
个人认为补习班作用不是很大，老师讲的就够打下基础了，提高还是要靠自己。
补习班不能乱找，万一补了没效果会让孩子更没信心，说不定还有反作用，说到底都是应试惹的祸，要是有哪个辅导班针对河南考生辅导专业点还值得一看
1. 把全部知识点罗列出来，每天简单的花1个小时左右按章节把前期所学的罗列知识点于纸上，同时同步练习。目的：不遗漏知识点，期限在一个月之内完成，难度系数一个※，贵在坚持系统完成！与平时老师教课同时进行。
2.在第一阶段基础上加深知识点理解，同步强化训练，做到知识点每个都会用，要做到‘没吃过猪肉但见过猪跑’，在第一阶段完成后才开始，同时也要系统性，目的做到加深理解熟悉每章节知识点，在此阶段末，自己有针对的找一些有难度的综合试题做，时间安排：每天安排适当的任务计划，一步一个脚印的来，兼顾老师的教课步伐。
兴趣是最好的老师 培养兴趣，孩子得对数学有一定的兴趣，这样才可以培养！建议你给孩子试试“超级速算法”，效果很不错的
奥数？听说天安大厦十八楼有家教育机构的奥数教的不错，那有个姓穆的老师教奥数很有心得
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