操作符号表示:取余
除法运算中:被除数 除以 除数 等于 商 加 余数
取余的结果就是余数
比如:a=10%3 则a的值为1(余数为1)
Java中的%是取余的意思。
取余除法运算中:被除数 除以 除数 等于 商 加 余数取余的结果就是余数。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
Java运算符分成以下几组:算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符、其他运算符。Java中%是取余运算。是一种赋值运算符。
Java中的赋值运算符有以下几种:
取余运算符
取余除法运算中:被除数 除以 除数 等于 商 加 余数取余的结果就是余数。比如:a=10%3 则a的值为1(余数为1)
java基础知识中运算符关于 %:任何整数模2不是0就是1 如何理解?
一个任意数,除以10,余数为0~9。
一个任意数,除以N,余数为0~N-1。
一个任意数,除以2,余数为0~1。
而 M % N 的意思就是M除以N余数是多少?
所以 M % 2 的结果必然是0或1。
取模运算,即为取余的意思!
举个栗子:
int a = 10%4;
a的值是2。
希望能帮到你,望采纳!!