我是反对小学生带手机去学校的,因为手机中有大量的信息,有的对小学生学习有帮助,但是也有些信息会对小学生产生影响,从而讨厌学习,厌倦学习。此外,手机中有大量辐射,会对小学生身体健康产生影响,还有这会让孩子沉迷于游戏,让小学生误入歧途。还有是在上课途中,电话铃声响起,对课堂影响也很大,小学生的注意力都会集中在手机上,而不是学习,并且孩子会容易近视,也会导致脊椎生长不好。尤其是在中午放学的时候小学生有可能会因为在学校旁打游戏而旷课,成绩也会因此而直线下降,这都是众多教师头疼的问题。此外手机中还有海量碎片信息和不良信息,这都是对小学生智力和情商有直接危险的物品,虽然手机也有好处,但我个人觉得它弊大于利,所以我反对小学生带手机去学校。
编辑于 2020-04-10
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在伏手桐街上玩耍,偶遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法,请你发表自己的意见200字?
我不赞成小学生带手机去学校,因为大部分小学生正处于懵懂阶段,不能有很好的监督好自己,怕就怕控制不住自己,上课就想摸手机,想耍
88赞·647浏览2020-03-31
在街上玩玩耍,遇见电视台采访,记者让你,谈谈对小学生带手机去学校的看法?
学生一般应该不允许带手机去学校,一是怕影响学习,而是怕丢失,如果有特殊情况的话,也应该带到学校交由老师保管
77赞·445浏览2020-03-31
口语交际,在街上玩耍路遇电视台采访即使让你薯改谈谈对校学生带手机去学校的看法?
我不同意,学校是我们学习的地方,如果带手机去学校那么后果不堪设想,比如说:如果带了手机我们能好好学习吗?不能因为我们的心思全用在了手机上,就没办法让我们学习,所我反对带手机上学。 如果大家觉得我说的对就给我点个赞吧!谢谢!
199赞·824浏览2020-03-29
小学生该不该带手机来学校?(辩论会)
该不该带手机到学校辩论会辩题:带手机到学校的利与弊地点:506班课室时间:2014年3月12日方式:学生自由选择正方或反方提前一天让学生收集资料主持人:教师整理:邓颖琳教师:同学们,现代是一个信息化的时代,手机进入我们千家万户,我们生活在经济发达的顺德,每个人不光接触到了手机,多数学生还拥有了手机,他给我们的生活带来极大的方便,改变着我们的生活方式。但手机也是一把双刃剑,有利也有弊,有的学生还把手机带到了学校,到底好处在哪里,弊端有哪些,今天我们举行一个辩论会,题目是:带手机到学校的利与弊,希望大家畅所欲言。首先有请正方发表见解。正方1:应该带手机。它的方便有好多好多,比如说它的通话功能,就可以给人们带来极大的方便,无论你人在何处家长都可以联络到你,免除家长的担忧。正方2:另一个方便的功能则就是它的信息功能,在平常的时候要通知一个人一件事想到的就准是打电话,可在这新的世纪里面打电话变得越来越俗的事情了,然而发短信,发微信,上QQ就不同了,即可以通知到也可以省钱,当然在这里说明如果重要的事还是打电话比较好。正方3:这手机方便的第三个功能就是里面的闹钟装置,可以随时使用。正方4:第四个方便功能就是通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的,这个功能可不能小看它,万一别人打来有什么急事,你后悔都来不及,当然提到这一定会有人
12赞·13,188浏览2020-03-10
辩论 小学生可不可以带手机到学校 (正方)
1手机是高科技产物,接触手机也可以方便小学生接触新的科学技术,也可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4里面的闹钟装置,可以随时使用. 5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。
237赞·4,739浏览2016-09-03
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“穷死不耕丈人田”后面还有一句,究竟说了什么,可谓是至理名言?
下一句是“饿死不进萝卜园”。因为萝卜吃多了对身体不好,而且去偷萝卜有伤骨气,所以人们才由此俗语。古人
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俗语“饱暖思淫欲”的后一句是:饥寒起盗心。后半句的意思就是说,当一个人穷困潦倒的时候,内心就会迸发出
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聪明孩子非上顶尖学校不可吗?
你会选择成为“头顶有光”的人,还是“内心有光”的人?去发现,去热爱吧,找到真正能让自己泪流满面的事物,找到自己真正喜欢的那条路,一直走下去。我只愿你一生勇敢,不负聪明。 (文中配图,均来自插画师
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00:41
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热心网友
我觉得可以带这样不仅丰富了同学们打王者荣耀之间的感情。也丰富了老师。不用跟我们讲课老师也不用辛苦。这样老师不仅还可以偷懒,还可以上课休息,也对老师有了极大的好处。
当今时代,手机已成为每个人都必不可少的电子产品,小学生也不例外,很多同学选择带手机去学校。可是,这样对不对呢?我觉得不对。
首先,带手机上旁消枯学会影响我们的学习。比如,下课时玩手机,周围的同学就会忍不住围上去,等到上课铃声打响,人群可能也散不掉。更有甚桥码者,上课的时候,有些同学也会忍不住偷偷拿出手机来玩,根本没有心思听课。这样,成绩一定会下降。
其次,会扰乱我们的课堂纪律。上课时,手机如果运洞突然响起铃声,老师就会停止讲课,批评这位带手机的同学。这样一来,课堂时间就被占用了,浪费了同学们的宝贵时间。老师曾经教育我们说:“浪费自己的时间是慢性自杀,浪费别人的时间就是谋财害命。”
第三,玩手机还会影响我们的身体健康。经常玩手机会让我们的视力下降,变成“小近视”;长时间低头还会对我们的脊柱有影响,严重的会变成驼背;手机的辐射很强,会杀伤我们身体的健康细胞。
同学们,手机的危害真的很多,请大家放下手机吧,没有手机我们会有更愉快的生活。
我是反对小学生带手机去学校的,因为手机中有大量的信息,有的对小学生学习有帮助侍李,但是也老掘迟有些信息会对小学生产生影响,从而讨厌学习,厌倦学习。此外,手机中有大量辐射,会对小学生身体健康产生影响,还有这会让孩子沉迷于游戏,让小学生误入歧途。还有是在上课途中,电话铃声响起,对课堂影响也很大,小学生的注意力都会集中在手机上,而不是学习,并且孩子会容易近视,也会导致脊椎生长不好。尤其是在中午放学的时候小学生有可能会因为在学校旁打游戏而旷课,成绩也会因此而直线下降,这都是众多教师头疼的问题。此外手机中还有海量碎片信息和不良信息,这都是对小学生智力和散基情商有直接危险的物品,虽然手机也有好处,但我个人觉得它弊大于利,所以我反对小学生带手机去学校
我是反对小学生带手机去学校的,因为手机中有大量的信息,有的对小学生学习有帮助,但是也有些信息会对小学生产生吵返仔影响,从而讨厌学习,厌倦学习。此外,手机中有大量辐射,会对小学生身体健康产生影响,还有这会让孩子沉迷于游戏,让小学生误入歧途。还有是在上课途中,电话铃声响起,对课堂影响也很大,小学生的注意力都会集中在手机上,而不是学习,并且孩子会容易近视,也会导致脊椎生长不好。尤其是在中午放学的时世前候小学生有可能会因为在学校旁打游戏而旷课,成绩也会因此而直线下降,升汪这都是众多教师头疼的问题。此外手机中还有海量碎片信息和不良信息,这都是对小学生智力和情商有直接危险的物品,虽然手机也有好处,但我个人觉得它弊大于利,所以我反对小学生带手机去学校。
当今时代,手机已成为每个人都必不可少的电子产品,小学生也不例裂基外,很多同学选择带手机去学校。可是,这样对不对呢?我觉得不对。
首先,带手机上学会影响我们的学习。比如,下课时玩手机,周围的同学就会忍不住围上去,等到上课铃声打响,人群可能也散不掉。更有甚者,上课的时候,有些同学也会忍不住偷偷拿出手机来玩,根本没有心思听课。这样,成绩一定会下降。
其次,会扰乱我们的课堂纪律。上课时,手机如果突然响起铃声,老师就会停止讲课,批评这位带手机的同学。这样一来,课堂时间就被占用了,浪费了同学们的宝贵时间。老师曾经教育我们说:“浪费自己的时间是慢性自杀,浪费别人的时间就是谋财害命。”
第三,玩手机还会影响我们野基的身体健康。经常玩手机会让我们的视力下降,变成“小近视”;长时间低头还会对我们的脊柱有影响,严重的会变成驼背;手机的辐射很强,会杀伤我们身体的健康细胞。
同学们,手肆脊谨机的危害真的很多,请大家放下手机吧,没有手机我们会有更愉快的生活