妈妈出差5天没有回家。她到家后，一次撕下这5天的日历，这5天日期数的和是45。妈妈回家这天是几号？

12号。

45／5＋（5＋1）／2＝12

45／5是取出去天数的平均数。

（5＋1）是出去的那5天加上回来时的那一天。

／2是算出总共出去的天数加上回来时的那一天的平均数（因为45／5取的也是平均数）。

这个式子通用出去奇数偶数的题目。

扩展资料

关于偶数和奇数，有下面的性质：

（1）两个连续整数中必是一个奇数一个偶数；

（2）奇数与奇数的和或差是偶数；偶数与奇数的和或差是奇数；任意多个偶数的和都是偶数；单数个奇数的和是奇数；双数个奇数的和是偶数；

（3）两个奇（偶）数的和或差是偶数；一个偶数与一个奇数的和或差一定是奇数；

（4）除2外所有的正偶数均为合数；

（5）相邻偶数最大公约数为2，最小公倍数为它们乘积的一半；

（6）奇数与奇数的积是奇数；偶数与偶数的积是偶数；奇数与偶数的积是偶数；

（7） 偶数的个位一定是0、2、4、6或8；奇数的个位一定是1、3、5、7或9。

45/5+（5+1）/2=12

45/5是取出去天数的平均数。

（5+1）是出去的那5天加上回时的那一天。

除2是算出总共出去的天数加上回来时的那一天的平均数（因为45/5取的也是平均数）。

扩展资料

统计平均数是用于反映现象总体的一般水平，或分布的集中趋势。数值平均数是总体标志总量对比总体单位数而计算的。平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。

在统计中算术平均数常用于表示统计对象的一般水平，它是描述数据集中位置的一个统计量。既可以用它来反映一组数据的一般情况、和平均水平，也可以用它进行不同组数据的比较，以看出组与组之间的差别。

用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到，如平均速度、平均身高、平均产量、平均成绩等等。

45÷5+3=12
答：妈妈回家这天是12号.

设回家那天是X，
X+（X+1）+（X+2）+（X+3）+（X+4）=45
5X=45-10
X=7
所以是7 8 9 10 11
哎，我汗颜啊。。我居然还会这题。也不知道对不对呢。。。汗颜啊。

6号，
45/5=9。。。