(一)清末有个叫赵藩的,在成都武侯祠题了一联。联云:
能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;
不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。
这副楹联既概括了诸葛亮用兵四川的特点,又总览了诸葛亮治理四川的策略,借此提出自己关于正反、宽严、和战、文武诸方面的政见,极富哲理,蕴含深刻的辩证法,发人深思。和历史任何优秀的哲理诗相比,它都毫不示弱。此联问世以来,好评如潮。人们“看中”的,正是此联深刻性和严肃性。毛泽东1958年参观武侯祠时,对此联看得很细,予以高度评价。
(二)明代徐渭曾作对:
上联:好读书不好读书。
下联:好读书不好读书。
上联指年少时适宜(hǎo)读书却不爱好(hào)读书,年老时爱好读书不适读书。
两个都是很有名的对联。希望可以帮到你。
您好!很高兴能够回答您的问题。
我选的对联是:
1.红孩子红领巾红心向党
新少年新风貌新春向阳
(利用三个红和三个新,生动形象地写出了同学学习奋进向上的表现,表现了同学们的爱国精神以及他们热爱学习的劲头。)
2.阳光下棵棵幼苗长成材
春风里朵朵红花吐芳菲
(阳光下 对 春风里,课课苗 对 朵朵花,幼苗 对 红花,长成才 对 吐芳菲,这些对词生动形象地写出了植物生机勃勃的景象,表现了祖国对祖国的花朵的热爱和殷切的希望)
原创,望有帮助!
上:挫折百变事事真
下:成长五味味味有
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长长长长长长长,(希望豆芽常常长的意思)
长长长长长长长。(希望豆芽长(zhang chang)长的意思)
越长越长
根据读音的不同来读,这是一个卖豆芽的老农门口的对联,历来广为流传。
上月月圆,这月月半,每月月圆逢月半,(每个月的十五刚好是月圆的日子,而十五这天又恰逢一个月过了一半。)
今年年头,去年年尾,每年年头接年尾。
(两联各有奇妙,请慢慢体会。)