以我找回了什么为话题作文

我找回了友谊
日本池田大作说过：“友谊的支柱是尊重与薯岩依赖之心，是永不背叛的朋友的诚实，以及为了一个崇高的理想而共同冲破苦难的勇气。”我对于这一句名人的格言，有一次深刻而又难忘的经历。
我拥有一个好朋友，她的名字叫：“谭嘉怡”。今年15岁，是我的好朋友，她居住在郊区。她有着一个高高的瘦瘦的身材，相貌虽然不算花容月貌，但也长得亭亭玉立、彬彬有礼。在那一个瘦小的瓜子脸上，长了两个可爱的的小酒窝，还衬托着一双乌溜溜的双眼皮的杏儿眼，在杏儿眼上面，有一对滑眉。只要微微一笑，嘴角边便可以看见绽出的两个可爱的小酒窝，像花一样秀丽。
记得有一次，在郊外的嘉怡姐来了我的家，因为是第一次看见一些新奇的东西，嘉怡姐用好奇的目光东张西望，一直问我一些东西的用途和方法。我有一点不耐烦了，又气又怒地大声喊道：“你烦不烦呀！你的农庄没有这些玩意儿吗？”第二天早上，我带着嘉怡姐去同学们开的生日聚会，在生日聚会上，嘉怡姐被同学们嘲笑她什么也不会，我也在一边嘲笑她。下午，我们去了学校游泳。因为同学们认为她个子高，便泼水给嘉怡姐，谁知道泼得越来越大，弄得嘉怡姐硬往墙里靠，她一不小心，就把头撞在了墙角上，疼得她哭了，但是，旦携我们还在哈哈大笑还大声说好玩极了，好玩极了。那天晚上，我和嘉怡姐一起睡，半夜，我被哭泣的声音吵醒了，妈妈进来了，亲切地问：“怎么了？不舒服吗？”嘉怡姐回答道：“不是。我想农庄了！”“哦，睡吧，住两天而已。”妈妈说完，走回了房间。我又睡着了。到了第二天早上，妈妈问我，有没有欺负嘉怡姐，是不是做了什么事伤了她的自尊心。我想了一下，把两天发生的事情说了一遍，妈妈听了以后，批评教育了我，正在这个时候，嘉怡姐走了过来，对我妈妈说：“明姨，不要怪茵茵了！都是我不对，不懂事，让你操心了！对不起！”说完。拉起我的手，说：“我们去玩。”这时，我的真的很不好受。
那一天早上，嘉怡姐要走了，我对她说：“对不起，这几天不单行让你伤心，还让你在我家感受不到快乐。”说完，我送了她一个用精致包装纸包的一份含有我的友谊的小礼物。她听后，说：“应该我对你说对不起，这几天麻烦你们了，你记住来我农庄作客，我欢迎你呀！”我们都哭了，就这样，我们的友谊就更深了！
此时，我才明白：友谊，需要忠诚去播种，用热情去灌浸，用原则去培养，用谅解去护理。就这样，我找回了友谊！

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我找回了自信

我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围模手伏包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯！

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，最终将会走到路的尽头。但是如果你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。
“哦！My God!” 五年级上学期英语第一单元的卷子发下来了，我吓得目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛：35分，可是“全班倒数第一”。这竟然是……是我的英语成绩！唉，这也难怪，谁叫我是一个新生呢？!刚来不到一个月，在原来的学校里并不重视英语，当时我连“A 、B、C、D……”26个字母也默写不下来。转来新学校后，一看英语书，便傻了眼，这哪叫英语呀，分明就是“天书”么！看到自己的英语成绩，我几乎绝望了，对自己失去了信心。
那天傍晚放学回到家后，我趴在床上痛哭，家庭作业也没有心思做了。我每天都在看英语、读英语、学英语，却只考了这么点分数。我的心好像被一捆线缠住似的，怎么想也想不明白，几乎要崩溃了。这时的我就像是一只失去方向的鸟儿，在雨雾中徘徊。窗外，几颗星星稀稀疏疏地散落在天空中，一闪一闪的，似乎在同情我的遭遇，也像在对我眨眼睛笑。看，连星星都比我好，可以无忧无虑地，哪像我啊，一个失败者......
晚上，爸爸回来看到我哭得又红又肿的眼睛和英语考试卷子，立即明白了一切。他没说一句话，留给我一张纸条，就去干自己的事了。我看了看那张纸条，上面写了四句话：再长的阴雨天也应该有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，没有人能让你贬值；自暴自弃是自己最大的敌人。看了后，我似懂非懂，只是朦朦胧胧地知道：坚持不懈、勤奋学习才可能取得成功。
于是，我给自己定了个计划：上课认真倾听，下课不懂就问，回家温习前边学过的课文并预习下一课。就这样，我每天坚持学英语。转眼又一次考试到了，功夫不负有心人，我的英语得了83分，但与别的同学相比，还是有一些差距。
我按照自己制定的目标继续努力。期末考试到了，我发挥出了自己的最高水平，英语得了91分，也就是A。从此以后，整个五年级我的英语成绩没有再低于90分。经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！在五年级英语最后一次考试中，令我意想不到的是，我竟得了满分100分！100分，它是我每天晚上熬夜换来的，是我用辛勤的汗水换来的。
我现在终于明白了爸爸的意思：当面临绝望、失意时，一定要点亮心灵的蜡烛，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯！

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我找回了回忆（很感人）
窗外忽然下起了雨,那被沾湿的地面,顿时茫茫的，仿佛在那雨水之后,叙说我那回忆里的初三,曾几何时,我忘记了那紧张的感觉，背后的警钟,开始了懵懂疯狂的岁月,曾几何时,我没有收敛,开始于这荒唐的岁月,那是无声的喧嚣,我开始于我初三的生活,伴随找雨后的彩虹,我们踏进了这个并不陌生的校园,空阔的操场,喧闹的校园生活,我曾记得班主任所说的那一句:\\"初三了,你们已不再是孩子,在这短短的岁月里,我们将走过一段烦琐的岁月.\\"时间若不是一个老人,它并不会流淌,伴随着那并不陌生的钟声,我寻找找那属于我的回忆......
在那明朗宽大的教室里,何处不是回忆?看那密密麻麻的黑板字,那老师的身影,仿佛在眼前,同学的欢笑声,老师的斥骂声,那脚步声,悄悄地,都是回忆,看那来之不易的一排奖状,是心头的记忆,那些在操场上的拼搏岁月,胜利的喜悦,汗水夹背的日子,成长的辛酸,都是一丝丝的会议.那些在考试后的失落,在下定决心的毅力,是在心头荡漾,是在飘荡,我们拥有甜美的笑容,是彼此的问候,那些共同努力的日子,是甜美的回忆.时间若是一个老人,它将是残酷的,它剥夺了我们的岁月,但挥之不去的仍然是我们共同拥有的回忆,那些难题,那些单词,在脑海浮现,我没有去遗忘,那冬日的残阳,依然照在我们的身上,我没有微笑,悄悄的是离别的日子.

在这校园里的三年回忆,是那么的真城,是那么的漫长,每一次的笑容之后伴随着分离,满载着心中的希望,让那时光老人,听到这祈祷，慢慢的,让我们再次回味我们成长的岁月.我们的回忆,将是一本纪念册,记录着我们的故事,在每次回忆时,都是甜甜的笑容,亲切的怀念,我将不再歌唱,歌唱的怕是别离的笙萧,会目送我们的离别.....
\\"天空变蓝了,鸟儿也在歌唱了,我们也将分离了\\",亲爱的同学们,让我将这回忆深深藏起,藏在这不舍的心里,永不抹灭.
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我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。�
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。�

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：�"人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"�

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…�

她再次翻开日记本，郑重地写道：�

"人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……"�她就是我。�

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
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我找回了勇气

张怡琦 翠微小学

攀岩是指不依赖任何外在的辅助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登过程。攀岩看上去容易，但实际是对攀岩者勇气和智慧的挑战。

两年前，爸爸带我去攀岩，兴奋的我冲到攀岩墙前面，还没看清手脚的位置就开始爬，一连三次都摔了下来。好奇心让我不甘失败，第四次又重新开始向上爬。爬着爬着，忽然发现已经无路可走了，一只脚悬在离地1米多高的半空中。对于我这个连树都没爬过的城市孩子来说，当时的恐惧是可想而知的。我又重重地摔了下来，爸爸一把抱住了我。虽然我没摔坏，但从此却再也没有勇气去攀登那高高的岩顶了。今年暑假的夏令营让我找回了勇气。

今年暑假我参加了一个拓展夏令营。其中有一项运动就是儿童攀岩比赛。高高的攀岩墙像一座山一样矗立在我面前。在它面前我显得那么渺小，我下意识地往后退了两步。“你上哪？”在一旁保护的老师说。“我，我……”我张口结舌不知该怎么办。这时候老师一边帮我系上安全带一边鼓励我说：“别怕，我会保护你的。你是个勇敢聪明的孩子。鼓足勇气，用你的智慧，就可以到达岩顶。”

这时候身后又传来同学的鼓励声：“勇敢点，别怕……”听了老师和同学的话我似乎有了勇气。“不入虎穴，焉得虎子。上！”我一边想一边伸脚迈向了攀岩墙上的第一个凸起。一步，两步，三步。一个漂亮的开头。没几下我已经爬到攀岩墙的中间了。我真的能行，勇气回到了我身上。正在激动，忽然发现前面已经够不着凸起了，又回到了第一次攀岩时的窘地，一只脚离地悬空1米左右，顿时冷汗就从头上流了下来。“啊！怎么办？……”我绝望地喊着，勇气早已跑得无影无踪了。“稳住，别怕，我会保护你的。”老师在给我打气。身后又传来同学们的鼓励声：“别害怕！别往下看！”

“勇敢点，我不能在同学面前丢脸。”自尊在心里为我鼓气。我深深地呼气深深地吸气，估计停留了几分钟，好像才找回了我的勇气。老师指导着我：“攀岩不一定只往上爬，没路的时候可以试着退回来看看。”按照老师的指导，我运用自己的智慧不断调整着前进路线。10公分，20公分，……，终于摸到了岩顶。“成功了，成功了……”

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学，在他们的帮助下我找回了勇气。同时，我也要为自己高声喝彩，因为我靠自己的勇气和智慧攀上了岩顶，赢得了成功。

日本池田大作说过：“友谊的支柱是尊重丛御败与依赖之心，是永不背叛的朋友的诚实，以及为了一个崇高的理想而共同冲破苦难的勇气。”我对于这一句名人的格言，有一次深刻而又难忘的经历。
我拥有一个好朋友，今年15岁，她家在一个不起眼的村子里。她有着一个高高的瘦瘦的身材，相貌虽然不算花容月貌，但也长得亭亭玉立、彬彬有礼。
记得有一天，她来了我的家，因为是第一次看见一些新奇的东西，她用好奇的目光东张西望，一直问我一些东西的用途和方法。我被问烦了，生气地大声喊道：“你烦不烦啊！你们那儿没有这些玩意儿吗？”晚上，我和她一起睡，半夜，我被哭泣的声音吵醒了，妈妈进来了，亲切地问：“怎么了？不舒服吗？”她答道：“不是。我想家了！”“哦，睡吧，住几天而已。”妈妈说完，就回了房间。第二天早上，妈妈便问我，有没有欺负她，是不是做了什么伤了她自尊的事。我想了一下，把发生的事情说了一遍，妈妈听了以后，批评教育了我，正在这个时候，她走了过来，对我妈妈说：“阿姨，不要怪您女儿了！都是我不对，不懂事，让您操心了！对不起！”说完。拉起我的手，说：“我们出去玩。”
过了几天，她要走了，我对她说：“对不起，这几天让你伤心了，还让你在我家感受不到快乐。”说渗颤完，我送了她一份含有我的友谊的小礼物。她听后，说：“应该我对你说对不起，这几天麻烦你们了，你记住来我家做客，我欢迎你呀！”我们都哭了。
此时，我才明白：友谊，需要忠诚去播种，用热情去灌浸，用原则去拆备培养，用谅解去护理。就这样，我找回了友谊！

虽然抄的但字数少了很多 改了很多地方 可能更符合实际情况