如何提高腿部爆发力

可不可以里一份训练计划
2024-11-01 05:47:36
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网友(1):

提高腿部爆发力需要提高肌肉的爆发力,应该选择大重量、低次数的循序渐进的锻炼方法。具体如下:

1.大重量、低次数(1到4次)主要增长肌肉的力量和体力,也就是我们所说的力气,这里也包括肌肉的爆发力。这种锻炼肌肉的方法针对腿部大肌肉群。

2.中等以上重量、中次数(6到12次)主要增长肌肉的围度,也可以说是增长肌肉块。

3.轻重量、超高次数(30次以上)主要是提高肌肉的质量以及消耗局部的脂肪。

拓展资料

提高腿部爆发力运动项目:

1.跑步:跑步会让自身的肌肉变得强壮,尤其对小腿肌肉更是有着很大的好处。经常跑步,会让小腿的肌肉慢慢的变的越来越多、越来越坚硬,最后提升爆发力。

2.跆拳道:众所周知,跆拳道对腿部肌肉的要求有着极为严苛的条件。不论是防御、攻击,甚至保持中心的站立姿势,这些都离不开腿部肌肉的支持。所以,经常练习跆拳道,对腿部爆发力的提升有着非常大的好处。

3.跳绳:想要提升腿部的爆发力,就要在平时让腿部时刻都有着爆发潜力。跳绳的时候,每一次的起跳都要有着很强的劲力,在一瞬间的爆发才会获得更好的成绩。抑扬顿挫的节奏,会让腿部的肌肉变得活力十足,提升爆发力自然不是什么难事。

4.深蹲:一般情况下,腿部爆发力惊人的人负重的能力总是比别人更胜一筹。在训练的时候,可以选择深蹲来提升自己的负重能力,为了效果显著,适当的可以为自己增添一些重量。长久坚持,腿部的力量将会有质的发展。

5.骑自行车:骑自行车的时候,大多数的力量来源都是来自腿部。训练的时候,想要提升腿部的爆发力就不能慢慢的训练,最好像职业选手那样进行中长距离的冲刺训练,或者进行远距离的马拉松比赛,这样才会起到事半功倍的效果。

6.踢足球:踢足球是非常讲究技巧的,一个好的位置或者好的起球角度都会决定着一场比赛的胜负。经常踢足球,会让自己的腿部各个方向以及部位得到充分的锻炼,时间久了腿部的肌肉将会大幅度的增强。

网友(2):

提高腿部爆发力的办法有哪几种?

网友(3):

提高爆发力:
①发展上肢力量练习
A、哑铃上举(快速)20次*2组
B、哑铃弯举20次*2组
C、手握哑铃摆臂30次*2组
要求:从慢到快
②发展腰背腹肌力量练习
A、负重仰卧起坐:手握哑铃置于脑后20次(30秒内完成)*2组
B、负重俯卧起:手握哑铃置于脑后20次(30秒内完成)*2组
要求:尽量抬高上体
③发展腿部力量练习
A、后蹬跑(在专门练习中进行)20米*3次
要求:体会前摆送髋和后蹬的技术动作。
B、立定跳远10次;立定三级蛙跳5次。
C、斜坡跑(上坡跑在加速跑后进行)5次。
要求:抬腿送髋、后蹬。
D、橡皮带练习:
a、俯卧垫上,脚系橡皮带做屈伸小腿动作。
要求:屈快伸慢,20次*3组
b、手扶助木,斜支撑,一脚系橡皮带做下压后摆练习。
要求:抬腿送髋,支撑腿充分蹬地。30秒*3组
E、原地蹲起(深蹲)25次*3组
要求:蹲慢起快

还有:
短跑是一项强度较大且又有趣的体育运动,它是人体运动系统和内脏器官在缺氧条件下,用最短时间跑完较短距离的一项快速运动;它能有效地提高人体心血管系统和呼吸系统的功能,能提高自己快速跑的能力;能培养自己刻苦耐劳,勇往直前的意志品质;还能从奔跑中享受到无限乐趣。下面谈谈在教学实践中的一些做法:

1、教学方面

1.1. 短跑的完整技术分成起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个部分。除起跑姿势以外,其余三个部分是一个不明显逐渐变化的动作过程,其中途中跑是最重要的部分。

1.2. 起跑。

采用蹲踞式起跑方法,起跑的“预备”姿势时,将重心稍前移, 以肩关节投影到或稍超过起跑线为佳。听到“预备”口令时,要集中注意力听“跑”或“枪声;听到“跑”或“枪声后,后、前两脚依次用力蹬地,同时手也用力推地,要注意用力方向。根据牛顿第三运动定律:作用力与反作用力。蹬推地作用力越大,提供由静止状态变运动状态的反作用力就越大。保持身体重心逐渐升高,避免产生停顿,有效地发挥蹲踞式起跑所创造的运动惯性。在起跑教学中要注意下列几个问题:① 让学生体会后蹬力量。方法:采用对抗性练习。② 如何集中注意力。方法:深吸一口气后屏住呼吸。③ 提高学生的反应速度。反应速度的提高不是一朝一夕可以达到的,要保持长期性的练习,可在每节课的准备或结束部分进行。④ “预备”时的重心位置。过高,过低,过前或过后都不好,这个尺度应根据学生的身高和运动水平而定,老师该在实践中观察、揣摸。

1.3.起跑后的加速跑。

起跑后就转上加速跑,前几步要小步,保持身体向前倾斜,让身体重心慢慢地升高,千万不要一下子抬起身体重心。在加速跑教学中要注意:① 掌握好第一步的落地点。② 掌握好步幅,逐渐加大。③ 掌握好重心高低和上体的抬起速度。④ 掌握好步长与步频,随跑速增大而增大。⑤ 注意后蹬角度和前摆高度。后蹬角度小,蹬地动作幅度大,则加速快。前摆稍低,加快动作周期的速度。

1.4.途中跑。

加速跑后就进入途中跑,这是短跑的重要的部分。要注意:

1.4.1.眼看前方,不要昂头或低头。昂头,看不见前方路易出现抢道、造成碰撞摔倒和自己失重跌倒危险;低头,没有方向感。无论昂头和低头都不利维持身体平衡,易产生分力阻碍向前运动。要看准目标,保持斗志,一鼓作气,一定要坚持到底,不要半途而废,或减速跑,特别最后10米左右,最易减速。

1.4.2.正确的摆臂能为向前运动提供动力和维持身体平衡。若左右或其它摆臂都会产生分力,阻碍向前跑进。摆臂应以肩关节为轴,两手半握拳头,快速有力做前后摆动,前摆时手一般不超过身体中线和下颌水平位置,后摆时肘稍向外。

1.4.3.前脚掌先着地后屈膝缓冲,然后迅速用力后蹬。不要整个脚掌同时着地,没有缓冲,蹬伸也不充分,又易震伤脚和内脏器官。用前脚掌先着地,重力作用下,把鞋钉充分压进地面,后蹬时反作用力也大。

1.4.4. 跑自己的跑道,以免因抢道而发生危险事故。

1.4.5. 不要说话、发笑、东张西望,这样易分散注意力。

1.4.6. 心理不断暗示自己。努力,追上去!我是“行的”;后面有危险,老虎追来,快跑。

1.4.7. 在途中跑教学中要注意:

(1)观察学生肌肉的紧张程度,善于放松对抗肌和不参加工作的肌肉群,使动作协调和节省能量的消耗。

(2)注意不要后仰,保持躯干稍前倾斜,利用人体重力惯性作用。

(3)要注意身体重心的垂直位置。超前会造成摆动腿前摆不足;滞后会造成“坐着跑”,后蹬不充分。

(4)减少身体重心的上下、左右波动差。

(5)根据学生的个体特征,指导学生调整步长与步频的比例关系。

1.5.终点冲刺跑。

1.5.1.终点冲刺跑方式主要有两种。第一种采用冲刺技术,在接近终点线的几步,身体逐渐前倾,最后一步加大前倾,用胸部或肩部加速鞭打终点线做冲刺动作; 太远或太近冲刺都不好。恰到好处时会有意外收获,那就是容易引起裁判紧张而按表动作加速,有利提高成绩。第二种方法是直接跑过去。把终点定远5-7米,保持高速跑过终点,避免减速冲刺。

1.5.2.此外:终点冲刺跑还要注意安全,那就是冲刺后要在自己的跑道上继续跑,等到同组队员都慢下来了,才横过跑道去听成绩,这样做可避免同组队员迟冲刺出现碰撞现象,特别穿上钉鞋时,更要注意。

1.5.3.在终点冲刺跑教学中要注意:① 意志的培养。② 减速现象。③ 冲线后的缓冲。

2.平时训练方面

2.1.激发兴趣方面。

2.1.1、 在每节课中,对能达到老师要求的学生,完成任务后就让他们去做自己有兴趣的活动,例如:打篮球、踢足球等。这样可以最大限度地调动学生锻炼的积极性。

2.1.2. 男追女法。

男女学生相隔一定距离打赌斗快。例如:先让女生跑出一段距离或者一定时间,然后让男生追,如果女生被男生追上的话,该女生就要表演节目,男生没有追上也要表演,具体情形具体调控。这也符合学生争强好胜心理。

2.2. 心理素质方面。

2.2.1. 让学生领做准备运动,锻炼他们的胆量,避免在考场上出现怯场的现象。

2.2.2. 采用各种测试方法。

举行各种测试和模拟试,使他们适应考场环境,消除心理压力,培养越考越勇、越考越想考的品质。

2.2.3. 教育学生:如果起跑慢了,就要马上平衡自己的心理,暗示自己:“加油!我是行的,努力跑下去。”

2.2.4. 同学之间要互相鼓励,使个个充满信心,斗志昂扬。当一组做“各就位”时,全场安静,让应考者排除干扰,集中精神听裁判发令。当起跑后同学们喊“好”,鼓掌,喊“某某加油”等,鼓励运动员增强信心,勇创佳绩。

2.2.5. 努力争分。

把评分标准告诉学生,并且经常测试,让学生知道自己的成绩,努力进取;在练习中,要找出不足之处,不断努力改进。不要轻易放弃每一分(中考差一分上线时,一分往往就值一万多元)。力争考多一分,为自己为班为校争光。

2.3. 器械辅助:① 拿哑铃或小杠铃片摆臂,提高摆臂的力量。② 肩负杠铃做半蹲、深蹲跳,发展下肢力量。

2.4. 专门性练习:

⑴ 小步跑。作用:体会脚趾的“扒地”感觉。(后蹬模式)⑵ 高抬腿。作用:提高动作频率和增大步幅。⑶ 后蹬跑。作用:提高后蹬力量。⑷ 定点跑。作用:培养理想的跑的方式。(步幅与步频的搭配关系)⑸ 拉车跑。作用:增加负荷进行超强练习。⑹ 变速跑。作用:发展速度耐力。⑺ 变向跑。作用:提高反应速度。⑻ 10米距离的起跑与加速跑结合练习。作用:提高起跑加速能力。⑼ 30米距离的加速跑。作用:提高加速能力,改善ATP——CP供能能力。⑽ 扶墙后蹬练习。作用:提高步频。它是提高步频最有效的方法,提高短跑成绩最有效的练习方法之一。⑾ 斜坡跑。跑20-30米,提高快速跑的能力。距离太长,消耗体能大,不利于提高50米跑的成绩。⑿ 摆臂练习。徒手与负重相结合。⒀ 反应练习。⒁ 冲线练习。⒂ 行进间加速跑。⒃ 单足跳。⒄ 跨步走等等。

3.比赛前的准备工作

3.1 排除一切干扰。

3.1.1. 服装。最好穿红色紧身的运动短衫短裤。因为红色能使人精神振作,象征胜利;紧身可减少空气阻力和防脱裤,运动短衫短裤是适合运动用的衫裤。减少跑步时衣服与人体产生的牵拉阻力。

3.1.2. 鞋。最好穿合适的钉鞋或赤脚,不要穿重的和鞋底滑的鞋,还要系紧鞋带,减少缓冲,增大反作用力的效果。

3.1.3 装饰物。减轻身上的负担,如除掉耳环、项链等装饰物。

3.1.4. 头发。男的尽量剪短发,女的长发要捆成一团,扎实,减少“阻坠”,特别额前头发不要阻挡视线,使人精神些。

3.2. 选择跑道、起跑器及同跑队员。选择平整、干净和冲刺时没有障碍物的跑道,根据自己的身高和运动水平安装起跑器。考试时选择成绩比自己好一点的同学同组跑,面对挑战,激发争先的斗志,有利于提高成绩。

3.3. 充分做好准备运动。

凡练习前,都要求学生一定要做好充分的准备运动。在生理上和心理上都要达到兴奋,保持最佳状态,激发斗志,才可能获得超水平的成绩。一般提前5-10分钟做好准备运动。(1)时间过早,不但兴奋性消退,而且会消耗大量体能,会造成跑时冷漠和途中跑后劲不足(2)时间过迟,还未兴奋,难以发挥水平。(3)如果热身后还未轮到跑时,一定要注意保暖,减少能量消耗,断续地做一些小运动,保持兴奋。(4)做好准备运动的判断标准:每分钟心率达120次左右;或微出汗;满身热乎乎时精神才抖擞。(5)充分做好准备运动还可预防运动创伤产生。

3.4. 考试前饮食卫生方面。

不要吃不卫生的东西,以免患病,影响考试;不要吃得太饱;不要吃面类和粉类的食物,因为它会使人精神不振;可以口含参片或喝提神饮料;中途觉得饿时,要及时补充,喝些营养饮料。

网友(4):

爆发力主要靠 腿部肌群!要想提高爆发力肯定要练下腿部肌肉哦!简单的方法:下蹲,站立负重踮脚,原地跳等等依据自己的情况,自己制定计划,肯定对你有帮助!加油!
下午4--7点是训练的最佳时间.

增长爆发力

跳深练习,什么是跳深呢?顾名思义就是指先从高处向下跳接着再向另一个高处跳起的动作过程,(双腿单腿均可)。例如,从跳箱上跳下接着又跳上的练习,或连续跳栏架的练习。另外,运动员在做下列练习时应注意在落地后力求快速起跳。无论落地时是双脚还是单脚,都应富有弹性,并应做一个“扒地”动作。和前边所介绍的练习不同,做跳深练习时不需负重。但练习时的地面要“软”,这一点也很重要。地面要能起“缓冲”作用,如:体操垫等。总之,要尽量避免直接在水泥地板上做跳深练习。1、双脚跳——选一高处约为80厘米,跳箱或凳子均可,并在距跳箱1米处放一个栏架,练习者站在上面往下跳,双脚一触地,尽量快速跳过栏架。随着练习者腿部力量的提高,栏架可以增加,高度也可提高,要因人而异。另外从高处跳下后也可接连续蛙跳。2、单足跳——选一高处约为80厘米,跳箱或凳子均可,练习者站在上面往下跳,双脚一触地,迅速用单足跳过栏架或接单足跳。经过一段时间的负重和跳深练习,学生的腿部力量和爆发力都会有很大的提高,这时再进行专项练习时,不仅不会受伤,对提高成绩起到了事半功倍的效果。
注意事项:

6.1 当人体由高处跳起落下时,在空中髋、膝、踝三大关节充分伸展,一旦落地,立刻保持膝关节角度为140°左右的半蹲姿势,在屈膝缓冲瞬间迅速由髋部发力,依次蹬伸各关节使人体腾空与地面保持垂直跳起,此时不允许队员的上提膝收腿,这样队员在重力加速度作用下落地迅速反弹的高度必须完全由臀大肌、肌四肌、小腿三头肌发力而获得的“净高度”而非靠收腹、提腿产生的“假高度”。

6.2 跳深适宜高度在80~120cm之间,但增加高度应与队员身体素质逐步提高成同步增长,不能只片面追求难度而忽视了动作技术的正确性,这是运用跳深训练是否能与跳高素质与技术要求相适应的关键。

6.3 实施训练时应在落地处放上柔软的棕垫,史密斯这样描述跳深:’我们发现膑韧带的紧张和股骨之间对骨的压力达到了特别高的值。”虽然还未因跳深而发生任何伤害事故,但使用垫于仍是一个明智的预防措施。

6.4 必须牢记此练习对神经生理有副作用,范泽尔建议每周不多于2次课,而且应循序渐进,赛前10~14天应停止练习,在夏季训练时安排次数不宜过多。
跳深训练能够很有效地发展其弹跳力,只要你能坚持练习,一定能成功!

提高步频
速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90~95%的强度进行20~60m跑,每组跑4~5次,每次休息3~6分钟,进行2~3组,这将有助于提高你的速度。同时,改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑,这也有助于提高你的速度。上面这种提高速度的训练,应在质量良好的,即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的天气将有利于提高这种训练的效率。冷天气不利于这种训练,但在完成适当的准备活动后也可以进行。
发展步频:最佳时期11——13岁。侧重于提高肌肉的快速收缩速度,加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活训练,提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。
训练手段:[1]高速 大幅度摆动腿前后摆动联系,要求在快速摆动中完成合理的折叠技术,摆动腿大小腿折叠得越紧,半径越小,摆速越快。
[2]加快脚掌着地速度练习,要求尽可能地缩短腾空时间。
[3]快速摆臂 摆腿练习,要求腿 臂动作协调进行。

发展步长:步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量 ,后蹬角度,摆动力量,摆动速度,以及髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌,屈肌的力量和髋关节的灵活性。
方法:负重换腿跳,负重大步走,负重跑,负重跳台阶,跑台阶,大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地),蛙跳,单足跳等练习,提高跑时的后蹬能力。与此同时,采取高抬腿跑,拉橡皮条高抬腿“车轮跑”,收腹跳等训练手段,提高摆动速度,并且采取其它一些训练方法和训练手段,加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练。

发展绝对速度:必须注重步长和步频的最佳组合,及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。
训练方法:(1)20—40米行进间快跑练习。(2)4*25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。(3)下坡跑练习。(4)顺风跑练习。(5)各种短段落的变速跑练习
(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。
(2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米,3—4次X2—3组。
(3)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。
(4)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。
(5)顺风跑或下坡跑30—60米,3—4次X2—3组。
(6)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑),3次X2—3组。
(7)胶带牵引跑(30—60米,4—5次X2—3组。
(8)反复跑30—60米,4—5次X2—3组。

网友(5):

先介绍下李小龙前辈练习爆发力的方法·
要点:下蹲时吸气,上伏时呼气,上伏至腿将要伸直时猛然加速喷气挺直。
②深蹲跳:身体保持站立双脚分开约一肩宽,双手背向身后;而后整个身体向下蹲坐,至极限后 ;再快速将身体起立;如此反复训练。
要点:下蹲坐时速度稍慢(深吸气),站立时快速(呼气);在身体将要站直时突然喷气并有意识的将双脚跟抬起(脚前掌着地);身体似冲天而起之势。
③矮步走:身体保持站立双脚分开三脚掌宽,而后全身成半蹲姿势(半马步),保持此姿势左右脚交替向前迈步行走。要点:走步时要始终保持半蹲姿势。
说明:下肢的外力训练部分就介绍这三种方法,这三种方法你可能平时都会,但你如果真的按照我所介绍的要求去训练了那一定是法简效宏的。上面的单腿起蹲一式一可以增强你的腿部力量、二可以增强你的单腿支撑稳固度;深蹲跳可以增强你大腿、腰部的力量和爆发力;而矮步走是增强你整体力量的绝佳方法。这些你看似简单平时也可能用过的方法如果方法正确效果是非常好的。
B、内力训练
内力训练也像寸拳一文一样是通过站桩得来的,站桩在这就不重述,只详细介绍一下腿部流动能量的训练。
方法1:站桩完毕后既可进行本法练习,原地成截拳道警戒桩站立,而后将前腿成侧踢的提膝动作慢慢收回至胸前,而后再将腿通过正确的侧踢动作慢慢的踢出,如此反复。
要点和要求:动作正确。重点是收腿时要吸气,同时意想天地之精气收入我腹部(即内家拳所说的丹田),收回到位时略停,而后在将腿慢慢踢出,同时意想腹内之气顺着大腿向小腿向足底;当腿踢的将要完全伸直时,突然加速喷气并意想脚踢向一棵大树,将树踢断。此法就是训练腿法的穿透力和爆发力,同时对单腿的支撑力有很好的煅炼。
方法2:成双脚分开约同肩宽而立,而后用一腿支撑身体重心,将另一脚正提起胸前,小腿自然下垂,脚掌与地面平行;而后再猛然将提起之脚向正下方蹋,同时大喝一声"哈"。如此反复练习。
要点和要求:动作正确。重点是收腿时要吸气,同时意想天地之精气收入我腹部(即内家拳所说的丹田),收回到位时略停,而后,在将腿猛然向下蹋时喷气,同时大喝一声"哈";同时意想内气顺着大腿抵达脚底,脚蹋入地下三尺。切记,练习此功的地要平,防止受伤。
说明:腿功的以上两种内力训练方法效果非常好,不要看似简单,要知道最简单的就是最实用的,腿功的力量训练要点和要求可详细参照'寸拳',在此就不多说。
另外舞蹈专业演员也具备很强的爆发力,现就爆发力的训练问题阐述如下:
爆发力是指以最短的时间、最大的加速度、克服一定阻力的能力。它是速度与力量的综合体现。训练实践证明,要提高速度比较困难,而提高力量却相对比较容易。因此采用增强力量的练习,是提高速度力量的主要途径。
增强爆发力的方法主要有"快速用力法"和"超等长练习法"等。
快速用力法是以最快的收缩速度,克服一定阻力,来增强爆发力。而用70%-85%的强度快速用力练习来提高肌肉的爆发力最有效。如舞蹈训练中,需发展舞者的腰背肌、腹肌和腿部肌肉,均可采和此法训练,效果均较明显
超等长练习法是把推让练习和克制练习结合在一起的训练方法。超等长练习时,肌肉先做退让工作,并且肌肉被极度拉长,然后再尽快转入克制工作。例如:用最快速度连续进行原地双飞燕,倒踢紫金冠跳、劈叉大跳等练习,以及专门设计的连续跳深练习、多级跳、蛙跳等,均可达到超等长练习效果。超等长练习法的生理学机制是牵张反射。即:肌肉在退让工作时,肌肉被拉长得超过自然长度,于是引起牵张反射,从而能够产生一种更强有力的克制收缩,以有效地增强爆发力。这是很值得我们在训练中采纳的。
爆发力训练的基本要求:
A、 在增强爆发力时,要尽最大可能提高肌肉的力量。
B、 爆发力的能力培养,首先要掌握完整的技术动作,并反复练习到较熟练的程度,先以轻负荷开始逐步过渡到重负荷。负荷练习时应有速度要求和尽可能达到最大动作幅度,使产生最大用力感和最大速度感。
C、 学习动作时,对动作的速度要求应严格区别对待,只有完成正确的动作,才能要求提高动作的速度。
D、 训练肌肉爆发力时,用不同的速度练习,能更快的提高力量,不断让身体从适应到突破适应,让刺激的作用增大,促进力量更快的提高,例如,可以编排不同强度的跳跃技巧套路和不同难度技巧的衔接练习。