一、重视和加强对教师和学生的思想教育。
学生与体育教师要在思想高度重视安全教育,以增进学生的身心健康为目的,认真贯彻以预防为主的方针切实开展体育教学。同时,体育教师要有高度责任感,爱岗敬业,切忌课中擅自离开教学区。教师在体育课中应注意帮助学生树立好安全意识。
在体育教学中,教师不仅自身要具有高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生树立安全第一的思想,促使学生高度的安全意识得以形成,防止安全事故发生。为此,我们要有意识的组织学生牢记安全教育方面的顺口溜:“学校安全记心间,自我检查不可免。相互监督互帮忙,听从指挥不捣乱。认真练习增信心,嬉戏打闹不安全。只要你我都注意,安全事故离我远”。
二、加强纪律教育,促使每位学生都能“安份守已”。
在上课前要对学生进行必要的纪律要求,并形成一定的奖惩措施,体育教师要加强对学生的常规管理。要求学生穿运动服上课,身上不能带锋利硬物、不要佩带胸针等饰品、不要留长指甲、上课要听指挥、遵守纪律,严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野,违反运动规则的行为。对出现以上的行为的学生要及时主动地找其谈话,再次强调安全的重要性,以免再次出现类似的情况。如大部分学生出现这样或那样的情况更要加强教育,在必要时要集中起来进行强调。并在教学过程中不断的强调和要求。
三、仔细了解学生情况,注意发现并处理好学生体育课中的异常现象。
在体育教学中,我们要善于观察和发现学生中存在的一些异常的情形。教学过程中有孩子因与家长或同学产生矛盾或自己心情不好就发火甚至与同学发生口角或动手。对这样的孩子我们既要合理的批评,先让他们“冷却下来”同时也要积极的进行劝说,发现他们课堂上表现的闪光点哪怕是就那么一点点,也应该及时给予表扬和鼓励,及时让学生全身心地投入到学习中来。还有个别的学生性格原因比较内向,而且也不善于表达,就算自己的身体不适他也开口告诉老师,这时教师如果不注意往往就容易发生事故。所以在体育课的课前、课中、课后,教师都应留心观察他们是否有身体不适的异常表现,以便及时发现早做处理从而避免这类可避免的安全事故的发生。
总之,安全无小事,我们再对于处理和解决好学校安全中的问题和体育教学中的安全问题,还要请各学校领导和教师都应以一种客观的态度去看待,以积极的方式去思考,用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生,这样做才能保证学生的身体健康,才能更好地促进体育教学的发展。