如何让学生进行有效预习

2024年12月02日 20:44

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网友（1）：

作为一个20多年的资深学生，我觉得有效预习的前提就是要检查。比如今天让他们预习，明天上课前检查。而这个检查结果的奖惩措施则需要使得学生能够信服，能够认同，这需要针对学生进行设定。当然，预习的内容也很重要。很多老师只会说把第几课预习一下，但是不说具体，这就很难进行检查。我觉得让学生预习，可以先自己预习一下，了解本课重要的几个点，然后再告诉学生预习的方向是什么，有什么任务，比如预习要自己想清楚哪几个问题，单词要背出来，或者依据预习的数学公式做最基本的题目，先进行自我练习，这样到第二天课堂上就会得心应手。说到底，这件事还是需要老师自己花功夫的。

网友（2）：

一、重新认识预习的作用，增强学生的预习意识。
二、加强预习的方法指导，建立预习反馈监督机制。
三、使学生知道预习的好处。