关于育儿的读书心得

《台蒙梭利的早教全书》是我所读的关于育儿的第三本书。

第一本是《做对好爸妈，养出省心娃》，主旨是用爱和发自内心的赞美去引导宝宝身心健康的成长。

第二本是《谁拿走了孩子的幸福》是巴学园创始人李跃儿根据自身实践汇聚一部分孩子的故事编撰的书籍，也为我们呈现了当今家庭教育里出现的极端又普遍的现象。

台蒙梭利的书是第三本，却被称为是儿童教育里的圣经级书籍，引导我们站在孩子的角度看待问题。书里明确了孩子的角色，他们是自主的人，而成人的作用是帮助他们成长为自己。孩子每天的工作就是成为自己，他们学习讲话，行走，和更多的知识，这样的工作他们觉得快乐。孩子模仿成人的举动和行为，是因为他们期望自己能成为一个真正的人，而成人却总站在自我的视角判断那些行为的正确与否，近而忍不住去打扰和指正，甚至越俎代庖的帮他们去完成。

当我们低下身来，站在孩子的角度去思考，就会明白他们的恐惧。因为身高和发育的问题，他们生活在一群巨人的世界里，桌子椅子床，一切的一切都与他们的体积不协调，成人用自己无比熟练的动作和行为为范本不停得催促我们，让我们产生恐惧。

读这些书的时候我在哥哥家里，身边有自己百天的女儿，哥哥一岁七个月和五岁半的两个儿子，被我按年龄称为老大老二老三，最初看这些书的时候，我觉得自己得到了法宝，有了管教孩子的依据，对的，我用的是管教。但越是这样的时候，因为缺少育儿的经验，或者对方法的领悟不对，就越是起不到好的效果，比如我跟妈妈讲，说老大到了挨打会长记性的时候了，有时候为了管教应该适当动用一点儿武力，但推己及人到自己闺女身上我又觉得动手会让自己后悔。但看台蒙梭利的书我明白了，一个称职的老师是要学会观察的，即以孩子的本性为初衷，观察所有行为的前因后果和最初动机，不以成人的角度成为他们前进路上的阻力，要管得住自己，但对于是非善恶的标准问题，该出手时就出手，一定要管。

以这些为原则我就能让自己挑剔的眼光变得平和了，也省了很多争分和不必要的矛盾。同时让带孩子这件事变得不那么难以接受。

为人父母或许是出于本能，但如何为人父母则是必生要学习的内容，不如就潜下心来，承认自己的无知，和孩子一起成长。