第一招:“五官法”。
什么意思呢?举个例子来说,大多数孩子写日记时,常常写完一句话就不知道写什么了,例如:今天天气真好呀。但运用五官法之后,孩子的话就会多了来。例如,今天天气真好,外好时看到了什么?听到了什么?闻到了什么?吃到了什么?摸到了什么?
把眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手都用了,孩子可写的就会多起来,而且这样写出来的日记会更丰富。
第二招:“细节法”
其实就是把一件事情写细的方法。。。。否则孩子很容易写出流水帐。。例如:今天上午我去了公园,中午回家吃饭,下午写作业。这样的日记就是流水账。但是,如果抓住一件事写细,那就不是流水账了。
例如,就拿上午去公园来说,在公园里看到了什么景物,看到了什么事情,或是有什么感想……找到一个中心把它写出来,如果写景专门写景,如果写事儿重要写一件事儿。这样的日记写出来才是文章,而不是流水账。看,胡小 闹日记 就不错,是乐多多写的哦
另外,看日记实际上锻炼的是孩子的写作能力。而提高写作能力有一个非常好用的方法就是多阅读。
我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。
我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的“智慧之星”了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给“劫持”了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!
这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。
我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。
做家务活
阳光透过窗帘照进房间,我眯着眼睛说:“美好的一天又开始了!”
今天放假,按照平时的作息时间,我吃完了早餐,做完了作业,就开始看起动画片来。中午,爸爸妈妈有事出去了,家里只剩下我一个人了。我看动画片里的小动物们都在帮爸爸妈妈做家务,我想:我能不能也这样做呢?
首先,我把茶几上的书分类收好,然后把地扫干净,最后把沙发旁边的窗户擦了又擦,直到满意为止。做完家务,我为了奖励自己,从冰箱里拿了一瓶饮料和一点小零食,又开始享受电视了。
下午,爸爸妈妈回来了,说:“家里怎么那么整洁呢?是不是奶奶过来了?”我神气地说:“这都是我一个人干做!”
劳动虽然累,但劳动的过程能让我乐在其中,让我有成就感。真是有意义的一天。
帮妈妈做家务
我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
做家务
昨天是星期天,刚吃完晚饭,爸爸就说:“鹏鹏,天天都是妈妈洗碗,今天你洗碗吧。”我说:“您不怕我把碗打碎了吗?”爸爸说:“不怕。”我说:“好!”
于是,我把袖子卷起来,先端着碗小心地放在水池里,然后拿起来一个个地用水冲了一会,却发现水根本冲不掉油迹,油迹好像在说:“想洗掉我,那是墙上挂门帘——没门!”我想:“哼,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”我拿来油迹的“克星”洗洁精往水里一倒,只见油迹大叫道:“不好啦,‘克星’来啦,快跑!”可是已经晚了,被我布下的“天罗地网”给困住了,洗洁精像“天兵天将”一样从天而降,油迹全部被“消灭”了。
这是我第一次洗碗,碗被我洗的干干净净。以后如果爸爸再让我洗碗,那可就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”喽!
做家务作文200字
8月15日,星期天,天气:晴转阵雨
今天早上我早早起了床,想趁爸爸和妈妈还在睡懒觉的时候帮他们做点家务!心里想着先干什么呢?先扫地吧。于是就拿起了扫把扫起地来,桌子下面、沙发下面,认真的扫了起来,很快就把整个客厅扫完了。
我又去洗澡间打了盆清水,拿了块抹布,开始擦起柜子。我横擦竖擦,抹布洗过再擦,擦完柜子就再擦桌子,就这样,反复擦了几遍都变干净了。干完之后看着到处又干净又整齐。
爸爸和妈妈起床后见到我把客厅整理的这么干净开心地笑着说“我们的儿子长大啦!”
实验小学二
做家务事
今天是星期一,下午一放学,我就在家把作业做完了。
忽然,我闻到了一股饭香。我到厨房一看,原来是妈妈在厨房汗流浃背地烧饭。我和妈妈吃了美味的饭菜后,妈妈又忙着去洗碗。我想:“妈妈煮饭已经够辛苦了,我得帮帮妈妈。”于是我拦住妈妈,说:“妈妈,让我来洗碗吧!”妈妈笑了笑,把碗递给我。我小心翼翼地把碗抱到厨房。我先把碗冲了冲,然后抹上一些洗洁精,不停地用帕子擦来擦去,最后仔细地洗冲了几遍。妈妈在客厅问我:“女儿,洗好了吗?要不要妈妈帮你?”我叫了一声“妈妈你快过来看!”妈妈走到厨房,看见厨台上整洁亮丽的饭碗,高兴地把我抱在怀里。我心里比喝了蜜糖还甜!
今天我非常高兴,因为我总算又帮妈妈做了一件家务事!
做家务
一大早我就起了床,赶紧洗刷,然后就开始打扫卫生。我一边哼着小曲,一边先用湿抹布擦桌子、椅面、桌腿,再用干布仔细地擦一遍。当我擦完所有的桌椅以后,我的胳膊变得好酸,仿佛他不听使唤,我活动活动胳膊,看看自己的劳动成果,我的疲劳立刻飞到了九霄云外。随后,我端了一盆清水,里面放着擦布,准备擦地。我蹲着从妈妈和爸爸的卧室门口开始由外往里擦地,正擦得带劲,只觉得脚下一滑,“啪”的一声,我摔了个大马趴。一盆水打翻了,衣服也湿了,我可真够惨!这时,妈妈闻声跑来,“你怎么能从门口往里擦呢?应该从里往外擦,这样既摔不着,有踩不脏自己的劳动果实。”妈妈边说边心疼地扶起我。我听了恍然大悟,心想,可真是小事情中有大学问。我换了一身衣裳,重新打好水,从屋里开始擦起来。妈妈在一边满意地点着头,笑了。
记事作文:和妈妈一起做家务
2009年4月12日星期日晴
今天早上起床后,我看到妈妈又在打扫卫生,就对妈妈说:“我们一起打扫房间好吗?”妈妈说:“当然好了,看来我的儿子长大了,知道心疼妈妈了。”我高兴的说:“那当然了。”于是,我拿着吸尘器把地上的灰尘吸的干干净净,然后又用抹布擦桌子和门,又把杂乱的物品整理好。
妈妈看到我累得我满头大汗就让我休息一会,我说:“妈妈不休息,我就不休息。”妈妈开心的笑了笑说:“呵呵,真是个懂事的孩子啊!”看着被我们打扫整洁的房间,虽然有点累,但是心里很开心,心想:“妈妈每天都把屋子打扫的这么干净,多辛苦啊!以后我可要注意卫生,有时间就多帮妈妈干点活。”
做家务作文200字
今天,我帮妈妈收拾空房间。
我打开门一看:东西七零八乱,满屋都是灰尘。我首先用扫把,把梯子下那白色的尘土一一扫干净,再把那沉重的袋子搬到已经扫过尘土的空间里,我一看:哇!这么多灰尘!!我便拿起扫把,扫了起来。一进门,简直就是尘土飞扬,呛得我一阵咳嗽。扫完了,我把箱子搬走,一看:上面印有波浪线的花纹状的尘土,我把尘土和一些小虫子扫了进去,并且踩死大约是十只蜘蛛。我又去空床上,把尘土扫了出去,并把东西摆放得整整齐齐。
经过我的一番努力,我终于收拾干净了,妈妈还夸我能干和懂事呢。今天虽然有点累,但是看到妈妈开心的样子我就高兴了。
小儿难养,作为一个三岁孩子的宝妈,每天就是做饭,以及,带娃忙得团团转!
也挺好的,因为我喜欢这种因为得这样吧,最符合我的风格,而且呀,我最喜欢这种了,这种是假,就是我尽量要写的我毕竟要把它抄下来,可是又不想抄了,因为妈妈说要又要把那个写自己真实的事情,不,现在我就没抄了。对呀,我就是这么喜欢说。