孩子有自闭倾向,一般有以下症状:
孩子出现明显的语言障碍,谁会说话的时间比较晚,或者不愿意对语言进行学习;在大人的引导下,反应比较迟钝,不愿意跟随单人的指示做相应的动作,包括眼神,手势等;喜欢自己一个人玩儿,会对某一样东西感兴趣,不合群,不愿意与任何人沟通。
如果发现孩子有自闭的倾向或已经出现了自闭症的症状。应带患儿去自闭症康复中心就诊,因为医院的就诊是比较科学的,康复训练很关键,有利于促进患儿的大脑发育。
家长要多学习有关自闭症的知识,尽量不要让宝宝一个人有太多的独处时间,作为家人应该多陪伴和交流,尤其是眼神的交流。根据正规医院就诊而制定的个性化康复训练方案去训练,促进患儿的语言发育。
对于自闭症倾向的患儿要有足够的耐心。可以从某方面培养孩子的兴趣。尤其是在绘画,音乐方面,很多有自闭症倾向的儿童。都是这方面的天才。
你好,自闭症的治疗,强调早发现、早干预、坚持治疗。
2~6岁是治疗自闭症的最佳时机,发现和治疗地越早,效果越好。因为孩子越小,大脑发育速度越快,大脑的可塑性越强,做干预训练可以达到事半功倍的效果。
如果错过了最佳治疗时机,孩子的智力和行为只能停留在幼儿时期,甚至连基本的自理能力都没有,无法照顾自己。
值得一说的是,自闭症儿童的治疗,各个省份和地区都有一定的专款进行训练补助。在陕西省西安市,针对诊断为自闭症的儿童,每月给予2800的训练补助,给予300的送训补助,相当于每个月可以补助3100,能很大程度上缓解家庭的经济压力。
可以用以下这几个标准来观察孩子是否在沟通方面有障碍:
1,孩子是否有非语言的沟通能力
但是如果你的孩子不但不说话,还缺乏其他方式的沟通能力,譬如说习惯躲避别人的眼神,对他人的表情和语调没有特殊的反应,也从来不会试图用手比划进行交流等等,那就要多加警惕了。
2,孩子缺乏“共同关注力”
“共同关注力”意思是两个以上的人对同一件事发生了关注。
一般来说,正常的一岁多的孩子,会顺着大人手指指的方向看过去(当然并不会每次都看),一岁半以后的孩子,会时不时拿个自己觉得很新鲜的东西给大人。如果孩子两岁了,还是很难观察到这些的行为,就要引起重视了。
3,孩子不能听指令
正常的孩子在能听懂话之后,会特别热衷于接受父母的一些指令,尤其是一些好玩的。
如果你觉得你的孩子大多数时候很难听指令,甚至是说吃冰激凌等他很感兴趣的事,也经常听不见,那就要引起警惕了。
4,孩子的社交能力落后
如果孩子两岁到两岁半,依然没有开始对其他孩子感兴趣,根本不理其他孩子,总是自己埋头玩自己的,那就很不好了。
5,孩子的情感发展落后
如果你的孩子不会表现出对妈妈或其他亲人的依赖、亲昵,或者不会表现出“嫉妒心理”的等,也不表达自己的情感,那就要引起关注了。
所以无论孩子多大,当你怀疑他社交方面有问题,最好还是尽快去做一些关于自闭的专业评估筛查,及早做一些针对社交沟通能力的训练,让孩子早日学会如何与人沟通交流。
去宜童看看,明确引起孩子这种症状的根本性病因进行心理的开导,来促进这种症状的恢复。
当然要选择正规的机构是做干预,我朋友家的孩子好像是在菏泽恒星特教中心做的康复,听他说效果还不错。