四、判断下列说法是否正确,正确的在( )里打“√”,错误的打“×”。 1、“海边上不是还有些白色的浪花吗?”这句话是疑问句。( √) 2、“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同 的。( √) 3、“这么多的书报堆在她的床头,像一座小山,这么多的声音在她的耳畔, 像在热烈地交谈。”这句话中的标点都用得对。( ×) 4、“绝无仅有”的意思是“举世无双”。 ( √) 5、“我爸爸是个集邮迷”这句话可以缩句为:我是个集邮迷。( ×) 五、根据句子的意思,填上表示语气的词。 1、“ 咦?错了的题目,你怎么不订正 ?” 2、“ 哦!我恍然大悟,原来错在这里 !” 3、“ 哇!想不到,他的本领还不错 !” 4、“ 唉,这样的苦日子,什么时候才到头 ?”
六、把错乱的句子重新排列。 ( 8 )真有幸,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。 ( 3 )它们时而散得很快,被风一吹,立即毫无规律地舞着,盘旋着; ( 1 )庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。 ( 5 )一瞬间竟不知有多少变化。 ( 7 )它们自山谷袅袅腾起,又缓缓升起,始终是淡如烟,薄如沙,却不 会让风吹散。 ( 6 )我又转过头,遥望另一种云。 ( 4 )时而又抱得很紧,牢牢地簇拥在一起,任凭风怎么吹也吹不开。 ( 2 )我坐在石凳上,偶地抬头,头顶上竟有那么多云在飘动。 七、 阅读
我们面对的是一个五彩缤纷的 世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时 随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 1、当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:1
五彩缤纷 日新月异,瞬息万变 2、找出给你启发最深的一句话,抄在下面:1
作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。
3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面:1 只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教
4、这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面:2 (1) 我们要学会从平常的事物中发现问题
(2) 我们要乐于向别人请教。
5、将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”。1、5
作为新一代的小学生,我们不仅要学会从平常的事物中发现问题,还要乐于向别人请教。