1、有时间，多盯轮升教几遍，孩子可能是专注凯老力不够，重复几次，孩子会记得比较深刻。2、如桐昌果是有相似的字词，可以进行给孩子理解性记忆，区分两者的不同，让孩子能够了解，记住。3、多写几遍，好记忆不如烂笔头。
多读读，读写写就可以了
