网络游戏对青少年有什么影响呢

有利方面：

1、锻炼青少年的逻辑思维能力和空间感，经常玩电脑和网络游戏的孩子在空间表征、视觉注意等方面有所加强。角色扮演型网络游戏设定了一个个的任务需要玩家去完成，玩家的能力随着个人的努力完成不同的任务而不断增强，这能够强化青少年的目标感，刺激他们的上进心，使青少年在游戏中获得了极大的成就感和满足感。

2、青少年由于正处在身心全面发展的阶段，必然要从所接触的所有环境中去学习生活，而角色扮演型网络游戏使他们接触到一个全新的环境，这个环境全方位地模拟了现实环境，在这个环境中每个成员的起点都是平等的，完全要靠个人的努力获得进步。

在这个进步的过程中每个成员都需要和各式各样的人打交道，有的人获得了虚拟的财富和装备，有的人获得了友谊，有的人则受骗上当，遭受了惨重的损失，然而每个人都增长了阅历。

3、网络游戏具有书面语言、匿名性、多对多、即时性、范围广、自由度高等特点，可充分发挥用户的主观能动性。网上交流可以不受现实生活中的道德准则和社会规范的约束，从而使人际交流变得更有吸引力。

在网络的虚拟环境中，基于个体的内心准则和社会规范的制约而形成的行为的自我克制大大削弱或不复存在，迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。

他们对现实中的人际交往感觉恐惧和陌生，有一种社会孤立感和社会焦虑感，但另一方面，他们在通过上网与人交往时却感觉到安慰和满足，他们在网上的行为方式与现实生活中的行为方式存在巨大差别。

不利方面：

1、青少年在这里过早地接触到成人社会，成人社会的一些陋习不可避免地在他们心中打上深深的烙印，他们不会区分游戏和现实的不同，把游戏等同于现实，从而痴迷于网络游戏之中。游戏中的暴力情节和帮派组织很容易使青少年形成错误的暴力观念和帮派意识，

混淆游戏虚拟与社会现实的区别，误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。他们往往把游戏中的行为方式带入现实社会，为达目的不择手段，欺诈、偷盗、对他人施暴，甚至团伙斗殴、作案的事件就会发生。

2、网络游戏本身的技术缺陷使得一些网络盗号成风。一些“黑客”通过“外挂”程序介入到游戏中来，改变了原有的游戏规则，使用“外挂”程序的玩家能够轻易地获得钱财、装备、经验值等一些正常玩家需要花很多精力才能得到的东西，有的甚至能盗取别人的账号，非法获得别人的虚拟财产。

青少年对此行为往往不能正确地鉴别是非，反而会有一种钦佩、羡慕的感觉。当自己拥有此类能力的时候则会具有成就感、快感，不知道此类行为和现实社会中的道德标准、法律标准是相抵触的，从而把此类行为也运用到现实社会中，以至于违背了道德标准，触犯了法律底线。

参考资料来源：人民网-谈角色扮演型网络游戏对青少年的影响

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）的最新调查结果，截至2008年6月底，中国网民数量达到2.53亿人，中国网民规模已跃居世界第一位。中国网民的主体仍旧是30岁及以下的年轻群体，这一网民群体占到中国网民的68.6%，超过网民总数的2/3。中国的网络游戏用户规模继续呈现持续快速发展的趋势，2008年6月的网民使用率为58.3%，用户规模达到1.47亿人，美国同期的网络游戏使用率为35%，远低于中国。由于我国网络游戏用户规模如此之大，目前已经成为政府和业界都尤为关注的问题。网络游戏是文化、艺术和高科技术的结合体，具有重大的经济和文化价值，对传承和繁荣民族文化具有重要作用。网络游戏近年来成为被青少年广泛参与和关注的文化形式，对中国社会的深层影响较大。所以，中国的学者应该把网络游戏放在一个重要的位置上，加以分析研究，以指导社会各界以正确的态度去认识和面对它。
　　一、网络游戏对青少年的积极影响
　　网络游戏种类繁多，按照内容来划分主要有7种：角色扮演类，策略类，动作类，模拟现实类，体育类，桌面类，竞速类。各类游戏有其自身的特点，其中有相当一部分的游戏对青少年的成长是有一定帮助的。
　　1、开发大脑，提升智力
　　一些益智类游戏，可以通过玩家手脑的配合，令大脑通过紧张高速的运作，提高和锻炼大脑的反应灵活度，长时间锻炼可以起到开发大脑，提升智力的作用。
　　2、培养一定的积极性，提高创新意识
　　网络游戏，只要付出时间认真玩了，都会在游戏世界里取得一定成就，游戏中这样的模式可以在生活中培养出玩家一定的积极性。另外商家还开发一些游戏能把学习和娱乐结合在一起，激发青少年学习的兴趣和积极性。有的网络游戏让玩家在玩的过程中，能认识自己的长处和优势，在虚拟的世界比在现实生活里更容易突破常规，勇于尝试，从而渐渐激发出个体的创新意识，完善自己。
　　3、缓减压力，增强自信心
　　青少年在工作和学习中，必定面临种种压力，游戏也是一种娱乐方式，玩家可以在游戏中转移注意力，放松心情，减轻压力。一些角色扮演游戏，可以让玩家在游戏中大显身手，减压的同时使他们相信自己的能力，培养了自身的成就感，增强了自信心。
4、磨练意志，加强团队配合精神
　　几乎所有的网络游戏比拼的都是耐力和时间，在游戏中取得成功，也是要付出很多的努力，过程多曲折，玩家们通常在游戏中能磨练自己的耐力和意志。还有很多的游戏是需要成员间的相互配合，在游戏中玩家必须配合得当才可能获得成功，这样潜移默化增强了游戏用户的团队配合精神。
　　二、网络游戏对青少年的负面影响
　　网络游戏是一把双刃剑，在给网民提供更多娱乐选择的同时，也存在一些青少年沉溺网络游戏，而影响正常工作、学习、生活的负面问题。
　　1、对青少年生理方面的影响
　　调查报告显示，玩角色扮演类网络游戏的玩家，每周平均玩游戏时间是11.9小时，玩家玩此类游戏时间的差别比较大，游戏时长标准差达到14.3小时/周。这就意味着，有一部分玩家是耗费过多的时间在此类游戏上。这样沉迷于游戏，生活规律严重被打破，很多沉迷网络游戏的青少年还伴随有吸烟和饮酒等不良习惯。专家称，长期的作息不稳会导致植物神经功能紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，继而睡眠质量、食欲、体质均下降，精神萎靡不振，引发一系列连带症状。也有专家称，长时间玩网络游戏，思维模式单一固化，会影响人的智力水平。
　　2、对青少年生活、心理层面的影响
　　过多的沉迷网络游戏，除了影响青少年正常的工作和学习之外，还容易导致他们混淆虚拟世界与现实世界。在虚拟世界里，玩家们的游戏行为基本都是虚拟行为，他们不顾及虚拟行为所带来的后果，有很多玩家在游戏中以级别高而任意“杀人”，甚至以此为乐。这种虚拟行为，把人性本能深处潜在的占有欲、报复心等丑恶面，都调动了起来，对玩家的人格产生直接的影响。游戏中，以暴力、血腥或色情为特点的网络游戏对青少年心理产生的负面影响极大。有专家认为，一些沉溺于网络游戏的青少年，会由于不能实现其在现实社会和网络社会这两个不同的生活世界中的角色转换，从而造成现实生活中思想和行为的错位。在现实世界中青少年很容易出现情绪波动，注意力程度下降，自我为中心的情况。长期处于虚拟世界的他们，在生活中时常会感觉角色难以调适，有的倾向于抑郁、敏感、退缩、自卑以及缺乏社交勇气，有的倾向于焦虑、急躁、叛逆、暴力，少数严重的，时常有超出常人想象的想法以及越轨行为，一部分最终走上犯罪的道路。
　　三、对网络游戏负面影响应采取的措施
　　一个人在学生阶段是生理，心理成长，人生观、价值观形成的关键性时刻。对网络游戏的负面影响如果不采取适当的措施，对社会的危害性将很大。必须从三方面着手采取相应的措施：
　　1、加强游戏开发商的自律
　　网络游戏是网络文化的一部分，商家耗费高成本开发网络游戏的主要目的是盈利，但是由于其受众群体的特殊性，商家不能仅仅把网络游戏看成是一个赚钱工具，因此不能单纯的从经济价值上来看待网络游戏产业。开发商首先要抓住基本的一点就是遵纪守法，合法经营。网游开发商一定要认识到自身所担负的社会责任。从长远来看，网络游戏开发商不能只看眼前利益，要克服自身弱点，争取长期良性的发展。客观上来说中国本土的网络游戏产业也承担着传播我国民族文化，教育受众的社会责任。网络游戏不仅仅是游戏产业，它更是影响社会生活的重要文化因素，作为文化产业中影响范围越来越大，越来越重要的一部分，网络游戏的文化性、思想性是游戏开发商慎重考虑的问题。我国的网络游戏行业，应该走健康娱乐的发展道路。
　　2、青少年要提高自身对网络游戏负面影响的认识
网络游戏是一种能有效帮助青少年迎接挑战，减轻工作或学习压力，结交朋友的娱乐工具。但是沉迷于其中却会严重影响到工作和学习。青少年的主要的任务还是学习和工作，所以应该合理支配时间，把自己的身心健康放在第一位，玩网络游戏要有选择，态度要端正。
　　3、加大社会力量的监管和引导
　　加强社会力量的双重监管和引导，这里所说的双重监管引导指的是针对网络游戏开发商和游戏玩家双方的监管和引导。相关部门应制定和完善相关的法律法规，加强对游戏开发商的监管和引导。对于含有色情、暴力等不健康因素的网络游戏应予以坚决取缔。明确适合不同年龄层次的网络游戏，实行分级准入制度。同时鼓励游戏开发商开发适合青少年的、积极向上的网络游戏，必要时对游戏开发商还可采取政府奖励制度。
　　加强对网络游戏玩家的监管和引导。实行网络游戏实名制，对于不适合该游戏的玩家限制进入，坚决制止未成年人进入网吧等娱乐场所。同时从学校和社会多方面加强不健康网络游戏危害的宣传力度，为青少年开辟健康、绿色的上网环境。
　　总之，我们应该看到网络游戏有利又有弊，不可否认网络游戏作为一种新兴的行业，对国民经济的发展的确起到了巨大的推动作用，但我们绝对不能因此忽视了网络游戏的弊端。如前所述，网络游戏对青少年成长带来的负面影响绝对不容忽视。在今后的几年内，网络游戏还将飞速发展，而对于今后更加大型化、多样化、多媒体化的网络游戏，更大数量的网络游戏用户，网络游戏对社会产生的影响将是深远的。不管是游戏开发商，还是广大青少年、政府、学校以及其他社会力量，都应该以正确的态度对待网络游戏，尽可能多的利用网络游戏的益处，努力将其负面影响减小到最低程度。

网络游戏对青少年以及社会危害具体体现在： 一、 摧残身体：医学专家指出，长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖，导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使人免疫功能降低，引发心血管疾病，肠胃神经功能病，紧张性头痛、焦虑、忧郁等，甚至可能死亡。据报道，淮川市一中学生一连泡吧十几天，视力由1.2下降到0.2；新邵县一名十三岁的小学生从家里偷出300元钱在网吧里玩网游4天4夜，由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗，，血压升高，心率加速，又加上过度疲劳，最后猝死在网吧；浏阳一名12岁的小学生在网吧泡了3天3夜，饿了喝口水，困了伏在电脑桌上打个盹，通宵达旦地玩游戏，当家人找到他时，身体已经极度虚脱，几近死亡。网瘾者对游戏的痴迷，达到了可以不吃饭，不睡觉的癫疯地步。玩游戏时经历高度集中，伴随着血液流动加速，心跳加快，人的体力、精力消耗很大，再加上网吧空气浑浊，人口密度大，烟味、食物味、汗臭味，味味俱全；机器声、打闹声、脏话声、叫喊声，声声刺耳，卫生、环境条件极差，严重影响着身体健康。二、 侵蚀社会的道德水准。大量内容低级、荒诞，赤裸裸地鼓吹利己主义，冷血拜金主义的网络游戏内容，正在对沉迷其中、处在世界观形成关键阶段的青少年散步精神污染，使他们失去理想，失去道德感，在极端情况下，甚至失去做人的起码准则，这种“电子垃圾”和“精神毒品”正在与学校、家长、与社会争夺我们的青年一代，如果一代青少年都接受了这种潜移默化的灌输，为自我利益可以不择手段，未来的中国将会是什么样子？人们还会有社会责任感吗？还有自我牺牲精神和爱国主义精神吗？社会还有凝聚力吗？三、 心理受损：因为网迷对上网有很强的心理依赖，轻者影响学习、身体，严重者致使心理变态、心灵扭曲。四、 网络游戏在更大程度上引发了犯罪，淡化了家庭关系以及学校和家庭在未成年人成长过程中的作用。解决的方案有：一、政府方面：应从游戏机构内部入手，规范和提高游戏本身的质量与素质。要多提倡“绿色网络游戏”的引进和开发，要强调游戏的内容和形式的健康。最大限度的减少黄色以及暴力方面的内容以减少游戏对青少年的影响，构建一个和谐、上进、健康的电子游戏产业体系，引导电子游戏产业的平衡全面发展，为青少年提供健康的多种形式电子游戏。规范经营性网络游戏以及网吧的运营机制，加强、加大对他们的管理和制定切实可行的检查方法与惩处措施，例如，象韩国一样制定游戏年龄分级制度以及对网吧进行年龄以及营业时间的控制，并对违反规定的单位、团体、个人进行从严，从重，从快的处罚等等，以保护我们的青少年。二、家庭、学校方面：首先，学校和家庭要主动了解和介入青少年感兴趣的领域，要积极探索青少年易于接受的沟通方式，这样才能有针对性地预防和解决青少年在网络游戏中可能发生的社会问题。其次，要从正面积极引导青少年上网，正确引导青少年进行网络游戏，不要过分制止或者过分放纵，向青少年推荐参与健康的安全的网络活动，并把互联网看成是青少年思想道德建设工作的新阵地。
第三，学校和家庭要密切配合，紧密团结，对青少年的观察要细致入微，在出现问题后要相互沟通及配合，以争取在问题初期就赢得解决问题的最好时间。从而取得防患于未然的良好效果。第四、对于已经沉迷于网络游戏的青少年不能放任自流和放弃，同时不要采取过分指责、禁止措施，以免起反抗情绪，对此学校与家庭要具体了解沉迷的原因，找到正确的引导、解决方法。

如今，越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣，也有许多未成年人过度沉迷网络不能自拔，身心受到极大伤害，家长、学校及社会各界深感忧虑。网络是把“双刃剑”，如何引导青少年正确使用网络，是全社会都十分关心的问题。

一些青少年沉迷于网络世界无法自拔，有的甚至付出了生命的代价。”民盟北京市委连续六年对北京市中小学生使用互联网情况的调研表明，“部分青少年把网络当作躲避负担和压力的精神’防空洞’换上网络成隐综合证．

有专家指出，网络成瘾综合症正在成为青少年心理健康的头号杀手。“上网成瘾的青少年，社会功能极度缺失。”从事网络成瘾治疗的北京军区总医院陶然主任担忧地说:“更可怕的是一旦他们道德失范、人格扭曲，很可能走上恶性犯罪道路，对社会造成无法估量的危害，成为影响社会和谐的隐患。”“戒除网瘾专家”陶宏开教授透露的数据更让人触目惊心:“北京青少年网络犯罪率惊人，90％的青少年犯罪与上网成瘾有关。”

上网成瘾为何容易诱发犯罪？民盟北京市委的调研显示，这与不良网络信息的泛滥有直接关系。学生在进行网络聊天或玩网络游戏时，难免会受到来自网络的各种人为因素的负面影响。在网络世界中，大部分人都隐匿自己的真实姓名和身份，很少顾及现实社会中应该遵守的道德规范，于是大量极其肮脏的谩骂、直白露骨的色情诱惑语言充斥在网络聊天环境中，使参与网聊的中小学生被动地陷入了肮脏污浊甚至隐藏着危险的虚拟环境中。不少网站商人只顾赚昧心钱，违法开办色情淫秽或宣传暴力的网站，无情地侵害、吞噬着青少年。一些学生学会了谩骂，一些学生则由于好奇，经不起诱惑前去赴约，导致人身伤害的事件时有发生。网络聊天中一些反社会、迷信、赌博、色情、暴力、欺诈等信息，使得缺乏分辨能力的中小学生在无成人监管或引导的情况下，受到了极大污染和侵害。调研还显示，暴力倾向不太严重的网络游戏只占少数，大量网络游戏都带有暴力色彩，甚至令玩家追求打妖杀怪的刺激，使得经常玩这类网络游戏的青少年极容易形成崇尚暴力和报复、轻视生命的扭曲心态。

上网成瘾毁掉了无数个家庭的幸福和谐，吞噬了许许多多孩子的未来，牵动着家长和老师的心。调研表明，有34.7％的家长、48.6％的老师担心孩子在网上结交不好的朋友，52.1％的家长、78.5％的老师担心孩子受到网上不良信息内容的影响。然而，发人深思的是，面对现实生活中的繁重压力和各种烦恼，为什么孩子不向家长、老师求助，却选择上网聊天、玩网络游戏来排解呢？“这与现在家庭教育、学校教育过分强调孩子要应对各种考试竞争，却严重忽视孩子心理素质的培养有着十分密切的关系。”市政协常委、民盟北京市委专职副主委朱尔澄认为，“青少年网络成瘾现象是‘学习成绩单一评价体系’的反映与折射。家长和老师往往把考试成绩作为衡量孩子优劣的唯一指标，致使许多孩子压力过大但不知如何减压，就通过网络寻求刺激和发泄。”

“要从根源上彻底戒除青少年网瘾，不能仅仅靠心理疏导，也不能完全依赖医疗机构的努力，更不能单纯靠治理网吧。”朱尔澄常委呼吁:“学校、家庭、社会要齐抓共管，共同为青少年营造健康向上的网络环境和成长氛围，让健康之花在每一个孩子的心底绽放。”

随着生活水平的提高，电脑也悄然进入到千家万户，孩子无异是最高兴不过的，可家长的担忧随之而来。大部分的孩子在家使用电脑并不是用作学习上，而是玩电脑游戏，而且有些还是大型的网络虚拟游戏，这样令孩子最终迷失在网络游戏中不能自拔，学习成绩就当然一落千丈了。长久下去，身心将会受到严重损害，就如周某一样，由原来活泼调皮又刻苦变成内向甚至木讷的性格，是什么原因造成的呢？长期沉浸在虚拟的网络世界中，致使他与现实世界脱离，这就是最根本的原因吧。
还有更甚的学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏，造成视力下降直至失明。他们太痴迷网络游戏，达到了可以不吃饭、不睡觉的巅疯地步，饿了喝口水，困了伏在电脑桌上打个盹，通宵达旦地玩游戏，由于玩游戏时精力高度集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗很大，最后出现虚脱，甚至瘁死在网吧。