哪种高中地理总复习资料知识点归纳最全面完整？

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五三啊！！！（现在还有吗？）
我不是老师，但是我当时上高三的时候，老师就推荐用五三。。。
老师也是过来人啊，应该知道，高三哪还管你枯燥不枯燥，能教的学生考高分就行。没事多弄点笔记，逼他们背，背不出来罚抄，效果绝对好。我就是给背笔记逼出来的。。。那时候我们地理班成绩很好的，平均分在市里都是前三名。
要是上课想要有趣点。。。嘿嘿，就讲点课外的不入流的东西啊。。。我高中毕业好多年了，现在都还记得中国的山脉分布的状况，就是应为当时地理老师教这部分的内容，是用风水学来讲解的（地理系一般都会有关于风水学的课吧，老师也应该上过哦）。。。我们听得都不愿意下课了。后来读研还专门去选了风水学。。。扯远了。。。
祝你好运吧。。。

五三，五三，强烈推荐五三！现在肯定还有卖的，因为我前两年刚买过。
五三（五年高考三年模拟）是一本不可多得的好书，它的知识的全面性、权威性和其中知识框架等特色在中国教师中是有口皆碑的，我这话说得一点也不夸张。要知识它给你知识，要框架它给你清楚的框架，要提升学生成绩它给你经典的试题和详尽的答案...我虽然只个学生，但我知道他对学生和老师都必不可少，因为我们学校几乎所有高中历史、地理、政治老师都用它，学生也人手一本，有的人甚至从高一开始就用它学习复习，而效果也是显而易见的--傲人的成绩！
另外推荐一本《状元之路》也挺好，我们学校最牛、资历最老（三十余年教龄）的地理老师就爱用它。
祝你教学成功！

我是带第三届高考的地理老师，第一届的时候也有跟你一样的困惑，现给你一些建议：
1、多归纳板书，要求学生记笔记，复习笔记。这是知识落实的很好的办法。
2、讲练结合，注意学生的审题指导，关键词的标注，读懂题目给什么，问什么很重要。
3、高三不一定要趣味性很强，但是老师要有激情，把学生带动起来，让学生跟你走。学生疲劳的时候可适当来个小穿插。