优秀少先队员推荐表主要事迹怎么写?

2024-10-31 01:30:14
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网友(1):

优秀少先队员推荐要表现出正能量,把自己的行为细化,展示出自己的美德。范文如下:

我是一名普通的少先队员我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学、以身作则模范执行《中小学生日常行为规范》。

上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;省下的时间,我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物。
  

在村里遇见了老师,我总是要先打招呼。当每次老师批评我时,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师是为了我好,老师是为了我的前途才批评我的。
  

我与人为善,在学校与同学们相处时,我总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,我总会尽我所能来帮助他们和好。再一次跳绳时,我和其中的一名同学吵了起来,事后,我经过认真思考,决定应向她认错。

只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

扩展资料

入队誓词:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

权利义务:

队员在少先队组织中有选举权和被选举权,对队的工作和队的活动有权提出意见和要求。每个队员都要遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

网友(2):

写作思路:优秀少先队员推荐要表现出正能量,把自己的行为细化,展示出自己的美德。范文如下:

我是一名普通的少先队员我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学、以身作则模范执行《中小学生日常行为规范》。

上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;省下的时间,我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物。

在村里遇见了老师,我总是要先打招呼。当每次老师批评我时,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师是为了我好,老师是为了我的前途才批评我的。

我与人为善,在学校与同学们相处时,我总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,我总会尽我所能来帮助他们和好。再一次跳绳时,我和其中的一名同学吵了起来,事后,我经过认真思考,决定应向她认错。

只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

网友(3):

  优秀少先队员
  我是一名普通的少先队员我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学、以身作则模范执行《中小学生日常行为规范》。我是老师的得力助手,上学期我被评为“优秀少先队员”。每学期学习成绩名列前茅,我是一名品学兼优的少先队员。
  上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;省下的时间,我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物,上网了解社会大事,查找学习资料,又是我开阔自己的眼界、提高自身综合素质的另一途径。
  每当学校组织劳动时,我总是积极主动,我从不会怕苦,怕累。因为用自己的辛苦换来学校的美丽是很值得的。整理花园是一件非常辛苦的事,花园中种的都是月季花,月季花的刺是很锋利的。因此,为花园拔草,每次我都会伤痕累累。可我从不害怕,因为花园因为我而更好看了。
  每逢下雨时,我总会留在后面,看班里的门窗是否关好。在一次关门窗时,因风太大,窗户重重地打在了我的额头上,顿时,我的额头流出了鲜血,我不怕疼,因为我换来了班里的安全。除了检查门窗外,看扫帚有没有少,也是我每天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,我连续从家里拿来两卷垃圾袋;教室里擦洗的毛巾没了,我从家里拿来很多干净的旧毛巾;教室里没有钟表,我自己掏钱为班级捐献一个钟,并随时为它换上电池……
  帮助别人是一种美德,无论是在家中还是在学校。帮助别人就是帮助自己,这句话使我一直牢记在心中。在一次新学期开学时,我们班的一名同学因在楼梯上乱跑误撞,不小心将五年级的一名同学撞到了升旗台上,这位同学的额头撞在了升旗台上的棱角,鲜血顿时直往外流。我看到此番景象之后,并没有慌乱。我连忙告诉老师,并协助老师一起把这位受伤的同学送到了村卫生所。
  毛泽东同志尽管是一个国家的首领,在他回自己的故乡韶山时,请老师毛禹珠吃饭。席间,毛泽东向老师敬酒。既然一个地位高尚的人都这么尊敬自己的老师,我们又有什么理由不尊敬老师呢?在村里遇见了老师,我总是要先打招呼。当每次老师批评我时,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师是为了我好,老师是为了我的前途才批评我的。
  我与人为善,在学校与同学们相处时,我总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,我总会尽我所能来帮助他们和好。再一次跳绳时,我和其中的一名同学吵了起来,事后,我经过认真思考,决定应向她认错。自从我向她认错之后,我们两个成为了最好的朋友。从那以后,我也深深的明白,团结同学是多么的重要。
  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员
  你看行不行?我在学校也写过。

网友(4):

某某某——初某(某)班班长,她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问学生”。在学校举行的各项比赛中多次获奖;上学年被评为 “优秀少先队员”;每学期学习成绩均为年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“某某某,好样的。”每天早上,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她,老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并安排好几位同学的任务,自己把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报上是她展现才华的园地。
她不但学习优异,而且天天坚持锻炼身体,跳绳跑步。她勤学多问,她说:“世上没有学不会的东西,只要你想学,一定能学好。”在学习上她孜孜不倦,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问到底,她从小就养成写日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她阅读了二十多本课外读物,订阅《语文学习》,并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。
王丹是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李全兵跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习落后,经过他的感染、帮助下,学习成绩有了很大进步,这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问她,老师不在她都能一一解决,所以在上学期期末考试中,本班成绩名列全校第一,这里面有她的功劳。没有她天天带领同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮助,是不能取得这优异的成绩。
她热爱劳动,关心集体,在学校大扫除中,她一马当先,不怕脏,不怕臭,不怕累,她这种精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手,一有空就主动帮忙扫地,拖地板,洗碗。
这一次某某某同学被推荐为“优秀少先队员”,她说既感到高兴又感到有压力,她决心在各方面还要更加努力,成为大家的表率,我们相信她能做得更好。

事迹自己回去改吧,给积分!

网友(5):

暑假里,陈佳怡同学每天帮奶奶买早餐,刷锅、洗碗。上午九点,安排弟弟、妹妹写作业,然后,自己看书、写作业。等弟弟妹妹做完了,再给他们检查,不认真就重写,错了的订正。下午三点,去奶茶店给弟弟妹妹买奶茶和香肠。四点开始,跟弟弟妹妹一起玩电脑半小时。晚上,弟弟妹妹看电视,她就打扫房间。晚上九点,安排弟弟妹妹睡觉,睡不着,她就讲故事给他们听,直到睡着,她自己再睡。


这个刚升入二年级的小同学,暑假里,她不但按时完成学校布置的作业,还有计划地预习了这个学期的课程,为新学期的学习打下了坚实的基础。不但如此,她还读了许多课外书,丰富了自己的课外知识。在家里在,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,洗碗、拖地、擦桌子……最重要的是,这个暑假,她在父母的带领下,参加了一次卖书募捐活动,为社会献出了一份小小的爱心。


愉快的暑假很快结束了,对于三(8)班的潘露瑶来说,这个暑假是特别有意义的.她利用假期不但参加了学校组织的夏令营,还阅读了大量的课外读物,如《名人故事》、《历史故事》、《上下五千年》、《唐诗宋词》等等。这些课外书丰富了她的视野,扩展了知识面。更让爸爸妈妈高兴的是露瑶在家的表现:她特别懂事,知道心疼父母和尊敬长辈。从不乱花钱,不跟父母要吃要穿,妈妈老想把她打扮得出色点,但好多次妈妈想给她买新衣服的时候,她都拒绝了。虽然大人们对她百般疼爱,但她总是帮着做家务,而且干活儿非常有门道儿,擦地时用塑料袋儿套上脚,以免边擦边踩脏;奶奶淘米和洗菜的水,她不让倒掉,用来浇花儿……

小小年纪的她,用自己的行动表达着对家人的爱。


今年暑假,他不仅认真完成了老师留的作业,还看了十几本有益的课外书。他说:“我喜欢看书,因为书让我增长了许多知识,让我明白了许多道理,使我受到了许多启发,还给我带来了许多快乐。”

本学期开学的第一天,王宏达的妈妈见到班主任刘老师就说:“刘老师,王宏达越来越懂事了,暑假里,他不光能自觉学习,还常常帮我洗碗、擦地板。他很孝敬父母,经常泡茶给我们喝。有时还给我们捶背呢!家里来了客人,他懂得问好,亲朋好友都夸他有礼貌。这都是学校老师教育的好啊!”

听着宏达妈妈的一席话,再看看他刚刚送给班里的亲手栽培的花,我们有理由相信,在老师的培养教育下,在家长的关爱下,在他的不懈努力下,将来他一定能成长为一名有用之才的!



她酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷,广泛阅读,良好的阅读习惯开阔了她的视野,也提高了她的思维能力。同时她对乐器也很感兴趣,每天清晨家人都能听到她吹奏的悠扬笛声。

她勤俭质朴、礼貌待人。在家里,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,当爸爸妈妈出差时,她也能把家里打理得井井有条,把妹妹照顾得无微不至,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
她热爱环保、积极行动。经常不顾脏、不顾累去公园里捡垃圾,还积极倡导父母一起去,同时还向同龄的孩子宣传环保,感染了许多人。

你自己去拼拼,我就知道这些了。