少儿学习围棋需要注意什么

少儿学习围棋，最好选择小班教学，如果可以，家长陪读一段会更好，例如我们这里开设的亲子班。因为年龄小，小班授课，授课老师更能兼顾，会安排30分钟左右课程休息10分钟，让孩子循序渐进的克服好动而养成聚精会神的好习惯，但家长千万不能着急，还是应该以培养孩子对围棋的兴趣为主

1. 例如曾经有家长向我咨询：“我们孩子四岁多，可以学围棋吗？”我说：“没问题啊，满四周岁就可以了。”接着又问我：“我孩子很皮，一个月的课程下来能就坐得住吗？”这样的问题，不仅在低龄儿中有，很多上小学的学生家长也有这个问题，对于这个问题我只能说不能，应为任何一个习惯的养成都要循序渐进的！

2. 鼓励家长陪读一段时间，主要一个原因还是希望家长能和孩子同步成长，因为现在孩子都是独生子女，回家几乎没有玩伴，而围棋又是两个人的游戏，所以希望不懂围棋的家长可以和孩子一起学习

3. 在家中可以以做游戏的方式和孩子下下棋，做做复习，从而提高孩子兴趣，加深基础知识的学习。当然随着孩子年龄的增长和围棋学习的加深或是一些已经上小学的初学者就没有家长陪读的必要了。

1.增强自己的实力.你紧张主要是因为担心.实力增强以后,担心就小了.而且实力是靠平时积累完成的,所以关键看你努力与否，操作性比较强.所以平时多努力就好了.
2.稳定心态.保证良好的作息和饮食,这些都是稳定心态的基础.另外,不要担心紧张.你越担心越紧张.适量的紧张是可以促进你发挥的.所以有点紧张是好事.但是不要过度紧张就好了.我建议你把平时的小考当做大考来练习,把大考当做小考来缓解压力.慢慢地,你的心理承受能力就上去了.
3.学会释放压力.压力是一定会有的,有的时候压力太大就要学会释放.偶尔和同学一起玩玩,放松一下,也会有帮助.其实如果你能控制得当的话,考试完全是个享受.关键在于你怎样去看待.如果临场紧张就做深呼吸.
4.要相信自己.经常给自己一个心理暗示:我能行,这对于我来说很简单,我会做得很好.要强化自己的自信程度.不要钻牛角尖,如果遇到困难,就由简到难的解决他.谁都会遇到些难题,关键在于怎么去面对,情绪处理好了,解决问题就很简单.而对于围棋,很多人不是没有能力,而是处理不好自己的情绪.所以要相信自己.

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围棋是儿童智力开发的最佳活动 围棋作为中国传统文化瑰宝，现在已成为儿童早期智力开发和素质教育的载体，围棋素质的培养和提高能极大地促进儿童智力潜能的开发。据调查显示，在3至6岁的儿童中，下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高

呢?少儿学围棋队孩子的帮组和提高是很大的。还有就是围棋本身就是一项非常好的兴趣爱好，不用要求孩子成为一名专业的围棋选手，作为自己的一种休闲娱乐的方式也是非常好的。 既然是用来作为休闲的，那么在学习围棋上就不需要有太多的压力，只要孩子喜欢就好了。围棋不像是英语之类的兴趣班能够直接提高孩子学习成绩的，但也是对孩子有一个思维的锻炼，以及独立性的培养是相当有好处的。 建桥围棋认为，家长让少年儿童学习围棋的时候要注意给孩子留有足够的独立思考的空间，让孩子自由发挥想象力，这样孩子还能从围棋中获得快乐，有更大的进步。

少儿学围棋队孩子的帮组和提高是很大的。还有就是围棋本身就是一项非常好的兴趣爱好，不用要求孩子成为一名专业的围棋选手，作为自己的一种休闲娱乐的方式也是非常好的。 既然是用来作为休闲的，那么在学习围棋上就不需要有太多的压力，只要孩子喜欢就好了。围棋不像是英语之类的兴趣班能够直接提高孩子学习成绩的，但也是对孩子有一个思维的锻炼，以及独立性的培养是相当有好处的。 建桥围棋认为，家长让少年儿童学习围棋的时候要注意给孩子留有足够的独立思考的空间，让孩子自由发挥想象力，这样孩子还能从围棋中获得快乐，有更大的进步。