初一课文《紫藤萝瀑布》阅读、

2024-11-01 02:19:46
有4个网友回答
网友(1):

1 拟人的修辞手法
2 这段运用了拟人的手法,表现了紫藤花开得很好,充满生机。

网友(2):

【例句】花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
【理解】:这句话运用了拟人的修辞手法

网友(3):

运用了拟人的手法,表现了紫藤花的生机勃勃于争奇斗艳的盛春景象

网友(4):

在辅导书上找,有很多