这个可能是因为你看书的时候，心思很浮，没有落在文章上。如果无法心无旁骛的话，你可以去图书馆的成人区试试，我这儿的图书馆成人区就是那种很安静的氛围，应该差不多，这样能更好地适应氛围平心静气。
一般看文章，都是边看边思考。我以前也是你这样，现在呢，就喜欢边看边揣测人物和作者的心理，并想象那个画面（特别重要，有了画面感，才能更好的记住。因为大脑不是记的字，而是理解归纳后的画面，以此减少了大脑的“压力”）。顺便提一句，认认真真读和理解的文章，几个月后都还能记得。然后，看文章的速度可以随自己调节。
总的来说：理解和静心很重要！
还有一个就是，和平时的阅读量有关系。每个人都有独特的阅读方法，即使我分享给你，你也要去找到属于自己的方法。都说熟能生巧，相信自己！
阅读理解需要的是孩子对文章的理解和认识，不仅仅是浅层次上的认识，更重要的是要理解文章所表达出来的思想感情。有阅读习惯但是不会写到作文中去，这说明孩子并没有真正理解阅读到的东西，无法将阅读到的知识点转化为自己的的东西，这样写作文的时候自然就不会运用，这也从侧面体现了孩子阅读理解能力较弱的情况了。阳光-喔将孩子的语文学习分为三个系统，语文吸收系统——语文处理系统——语文输出系统。吸收系统就是多阅读，多积累，处理系统就是将吸收的知识进行处理，转化成自己的东西，最后输出系统就是将知识展现出去，如写作文或者是阅读理解了，所以你们家孩子的情况很有可能是处理系统出现了问题，阳光-喔针对这三个系统可能出现的问题，对孩子进行针对性的训练，帮助解决语文难、作文难的问题。
这有什么关系呢？不能记得就不记得吧，又不是古诗词非得朗诵记录下来，往大了说这是记忆力超级差，不忘记学习就不错啦，你要是想有所缓解，去看看医生吧。
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