几何，是研究空间结构及性质的一门学科，初中数学中的几何证明主要是平面几何证明。初中几何证明除了引导学生认识图形结构，学习基本的几何定理之外，更是对学生动手能力、推理能力、空间认知能力以及逻辑思维能力等多方面能力的锻炼。几何与代数、与分析的不同之处在于，几何与图形的联系更加紧密，甚至说任何几何都离不开图形也不为过。我认为这就是大多数学生对几何难以入门的重要原因之一。另外，初中几何与别的数学知识不同，虽然小学时候也有接触，但是就内容和解题方式来说，几何对初中生还是比较新的存在，也是导致很多初中生开始很难适应几何的原因。除此之外就是几何对学生的逻辑思维能力和推理能力要求更高，很多学生的思维方式还停留在小学阶段，尚未进入学习状态，因此觉得初中几何证明题无从下手。综上，如何有效突破初中几何证明，确实是一个迫在眉睫的问题。
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