初升高有必要上衔接班。如果说初中三年的学习节奏如同“细嚼慢咽”的话,那么高中三年的学习节奏就有点类似于“狼吞虎咽”了。
因为高中阶段每一个科目的难度都比初中阶段要大得多,特别是数理化科目,如果初中阶段的理科底子比较薄的话,那么到了高中稍有不慎就有可能在数理化的成绩方面出现“自由落体”的状况。所以有必要上个衔接班。
我国高中的基本情况。
高中为我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构,接受初中合格毕业生,一般学制为三年制,即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等,属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育,学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。
我国普通高中的教育体系还在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现,接着给予部分省市自主开展高中课程改革,给予有能力的出版社出版高质量的高中教材,打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面,后来选修课的出现使高中展现出新的活力。
以上内容参考 百度百科——高中
如果你的初中基础非常好,并且自己可以看些辅导书,有很强的自学能力,可以不上所谓的衔接班,但是初中到高中转变巨大,很多孩子会适应不了,后面成绩就会一路下滑。
所谓衔接班就是为了使升学年纪的孩子,顺利适应下一个学段,而提前进行相关知识和能力方面的培训。随着市场的细分,初幼儿园升小学的衔接班外,从小学三年级开始,每升一个年纪,都有相应的衔接班。
衔接班的课程大多由温故和知新这两部分组成,不少选择衔接班的家长和学生认为,两个月的假期毕竟漫长,很多学生将以前学过的知识完全抛之脑后,等到新学期学习开始,已经是两脑空空。
中考结束后,有些学生和家长认为,初中的学习和生活已经告一段落,就该好好的放松放松,初升高暑期衔接班,有必要上吗?
为此,我们跟踪调查了近百位今年参加高考或即将升入高三的同学,大部分的同学都表示,自己曾上过初升高暑期衔接班。另外一部分未参加初升高衔接班的同学都反映:高一时曾感到非常迷茫,看到其他同学学习起来都很轻松,自己心里就很着急,但却无从下手,慢慢的就导致脾气暴躁,情绪低落,成绩一落千丈等一系列问题。
根据我们多年的办学经验,接待了成千上万的学生、家长,分析了大量案例,跟踪调查了各个层次的学生结果说明:上了高一,无论是课程设置、学习内容、难度、强度、每堂课的容量都是明显增加,80%的同学会不适应高中的学习和生活,导致成绩下降。
初中学习惯于模仿和定势分析,学习时很轻松,自我感觉良好,进入高中学习,知识比较抽象,知识量急剧增加,知识点也不像初中那样容易理解,所以学生的思路必须要从经验性向理论性转变,学习方式必须以模仿和记忆为主转向理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。因此,做好初升高衔接非常重要,直接关系着能否在高中赶超尖子生或者继续保持领先优势,甚至关系着能否考入一流大学。
因此,高一新生要根据自己的基础及高中阶段知识交叉多、综合性强、考察的知识和思维触角广的特点,不能再依赖初中时老师“填鸭式”授课,“看管式”授课,“命令式”的作业,要通过初升高暑期衔接班的学习,逐步培养自己主动获取知识,巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
没必要 高中前一个月很简单 像是1+1
当初中考我是很轻松就考上了,不过要看你平时学的怎样,如果是中游偏上就不需要上其他的班,如果你想上更好的学校,你就多学点,多学点也没有坏处