如何培养孩子做事有条理、有计划的好习惯？

养成做事有条理、有计划的习惯，对孩子的成长来说，是非常重要的。因为孩子明白做事主次和轻重，养成了做事有计划的好习惯，才能从容地应对学习，才能在有条理的生活中，轻松地、快乐地成长。

那么，父母要怎样做，才能让孩子养成做事有条理、有计划的好习惯呢？

一、父母要以身作则

作为孩子的“第一任老师”，父母的一言一行，都会对孩子产生很大的影响，所以，想让孩子养成有条理的好习惯，那么，父母自己就要先养成有条理、有计划的好习惯。

试想，一个平时做事没计划的妈妈，又怎么能培养出一个做事有计划、有条理的孩子呢？如果妈妈平时都习惯把自己的东西乱放，那么，又怎么能要求孩子收拾好自己的东西呢？

父母的一举一动，孩子都会看在眼里，所以，想要让孩子养成生活有序的人，那么，父母就要先成为那样的人。

二、教孩子学会整理自己的东西

很多孩子经常找不到自己的东西，是因为他总是把东西乱放，不懂得把自己的东西区别开来，整齐归类地摆放。

所以，如果父母想要让孩子能程够自己收好自己的东西，就要教孩子学会分门别类。例如告诉他，书要放在书架上；衣服要放进衣柜里；玩具要收进玩具箱……

只要父母每天都记得提醒孩子，而且自己也以身作则，把家里收拾得井井有条的，那么，孩子会在父母的耳濡目染下，慢慢地养成有条理的好习惯了。

等孩子看到一本书不小心放进了玩具箱里时，他觉得很不舒服，马上拿起来放回书架上，那么就说明孩子已经养成分门别类的意识，学会整理东西了。

三、让孩子学会“物归原位”

很多孩子在家里都习惯把自己的东西到处乱放，等下一次要用的时候，却怎么也找不着，只好让大家都帮他一起找。这样，不但自己麻烦，还给父母增加了麻烦。

父母如果发现孩子有这种坏习惯，一定要提醒孩子把用过的东西放回原位。父母可以把把整洁、有序对生活的意义告诉他。千万不要认为，收拾东西这些事情，都是生活的小细节，孩子不愿意做也没关系，反正自己也有空，帮他收拾就行了。

因为孩子的自我管理能力，往往会受到这些“细节”的影响，只有让孩子在细节上养成好习惯，他才不会输在“起跑线”上。

如果孩子听不进父母的教导，那么，可以直接让他尝一尝“需要使用东西，但是却找不到”苦果，例如，上学前孩子找不到自己写好的家庭作业了，那么，就让他回校接受老师的批评和处罚，这样，一定会给他留下深刻的印象，下次他就会注意的了。

四、给孩子找一个好榜样

榜样的力量是无穷的，所以，平时如果孩子做事没计划、没条理，而父母怎么向他强调，他都不当一回事时，父母不妨给他找一个年龄相近的、做事有条理、有计划的小伙伴，让他们经常约着一起玩，这样他也会受到小伙伴的影响，而养成好习惯的。

因为当孩子看到自己的好朋友可以把事情做得那么好，但是，自己却不会的时候，他心里会产生一种想去做、想去学的欲望，驱使他去向好朋友学习的。

其实，做事有计划、有条理，不但是一种良好的生活习惯，也是一种积极的生活态度。所以，父母一定要注意培养孩子的这种好习惯，让孩子学会目标明确、高效做事，提高孩子的能力和素质。

以上是我的回答，希望可以帮助到您。

首先家长也要自我约束，做孩子的第一任好老师，日常生活中的一些小习惯对孩子的成长起到很大的作用。家长应该一点点的疏导，让孩子知道什么该做，什么是好，养成正确的价值观，道德观，这对今后的思想发育太重要了。但孩子年纪小，接受能力有限确实可以通过一些读物帮助理解的。

假期期间是一个很好的练习机会，家长要抓住这段时间，帮助孩子提高制定计划和执行计划的能力。

• 建议：

1. 假期伊始，要结合孩子的具体情况，制定一份科学的假期时间表。要围绕着孩子假期的主要任务进行分解。制定过程中可以与孩子商量，跟孩子的意见结合起来。

2. 及时给予孩子奖励。如果孩子当天或当周的计划执行得好，不妨给孩子一些鼓励，例如允许孩子第二天多玩一个小时，或者带孩子去看一场电影。

3. 因为突发情况原定计划执行不了怎么办？要教导孩子学会合理调整，重要的事情优先执行，实在完成不了的可以推迟，但要保证完成。

（该内容来自《中国教育报》）

自己首先就要有这些习惯。