如何在语文课程中进行人文教育

大爱你的问题！我觉得我就是语文课受到伟大人文教育的那些个学生之一！
其实从小到大，我最喜欢的就是我的语文老师。我觉得他们是我启蒙、认识世界、建立三观，坚信自我勇往之前的源泉。其他的老师可能只是传到授业解惑，但是只有语文老师，是真的在-教书育人！不只是前者，更是后者。
9年义务教育的教科书里有很多树立正确三观，怎样做人，怎样做事的文章。不知道为什么我是真的都听进去了，而且我的老师们也都立身作则去用行动去践行那些显示出来的美好品格和优良价值观；并会联系现实去解读，去阐释。加上我本身是个“根正苗红的社会主义好青年”，所以这些事情都深深的印在我的脑海里，并严重影响我的日常生活。（不知道看到这里，你是不是觉得我是不是太……其实我也觉得！）
但是，活到现在我才发现，别人的眼光真的是不用去CARE，因为你会活着很累。坚信自己所相信的，成为强者，这样任何的谣言都不能摧毁你。诚然，这些也是我在语文课上的学到的。
另外，我觉得语文老师本身也是很有信仰的存在，他们会把课本的内容用自己的理解解读出来，然后加上自己的生活经验和见解去还原作者当时的心境和环境，这还需要同理心。并且如何让学生吧在课堂耳濡目染的价值观投放到他们的生活中去？这需要看到老师自身的个人魅力和以身作则的能力。
最后，真正有学问的人都是谦卑的，对待大千世界充满着好奇心和敬畏之心。我觉得你能问出这样的问题，如果你是个老师，你想真正成为一个好的语文老师，我祝福你，希望你加油！
共勉之。