如何正确处理教师与家长的关系

1、真诚平等是首要和前提。真诚是建立老师和家长之间关系的立足点、出发点和归宿点；平等是建立关系的桥梁和平台。孩子的教育需要家庭、学校通力配合，这是老师和家长必须要达成的共识。

老师与家长之间的关系必须紧紧围绕“配合”“合力”这一核心来进行。家长和老师要相互配合，互相支持，最终才能形成合力。

2、不在微信群里交流。微信群不是一个私人圈，是一个公众平台。有什么问题，可以私下和家长交流，切不可在群里发信息质疑，或者通报孩子不好的方面，或者指责家长。

这个群里的信息大家都可以看到，这些信息有可能会带来一波情绪倾向，或者传递一些负能量，这样做家长也会非常反感，甚至会激发矛盾，引起纠风。

3、不用微信沟通。最好能和家长当面谈，即便是不方便当面谈，也最好用电话直接沟通，切忌不可用微信沟通。微信上用文字表述有很大局限性，对传情达意，表明态度，协商探讨等都有局限。

4、不随便把家长叫到学校。如果没有什么特别的事，最好不要动不动就通知家长到学校来。切不可孩子犯一点小错，就不假思索的通知家长来学校。或者，孩子犯点错就把孩子打发回家让家长教育几天。这样做，不是在优化家校之间的教育，而是在破坏家校教育的合力。

叫家长到校次数多了，家长都有了心理反感和排斥。当看到老师来电，或者孩子来电，还没接电话，就已经心里发毛了。长此以往，并不利于家校教育合力的形成。

5、一定要有法律意识和自我保护意识。首先，自己必须依法执教，依法从教。其次，遇到胡搅蛮缠的家长，一定要注意沟通的方式。把握三点原则：能谈就好好谈；不能谈，就不要过多纠缠；如果家长没事找事，胡搅蛮缠，甚至还有过激举动，及时想办法抽身报告。

我认为要处理好教师与家长的关系，首先要从自身做起，经过自己的努力，做到双方相互谅解，在平等的基础上进行沟通，在日常工作中具体要做到:
1、教师要尊重家长，不管他的孩子是一个什么样的学生。
2、教师要对不同类型的家长采取不同的沟通方式。
3、与家长经常保持。让家长多了解学生在学校的表现。
4、教师平等对待学生，在思想上多和学生交流。
5、采取多种与家长沟通的形式如:访问，家访，家长会，召开临时性的会议等。
作为老师，在与家长接触中，必须从细微处向家长展示你对学生热爱、关心，只有抓住这根无痕的感情线，我们才能处理好与家长的关系。