孩子不喜欢学英语怎么办啊？

2025年03月14日 01:02

有5个网友回答

网友（1）：

不知道你家孩子几岁了，也不知道你家孩子英语是用哪种方法学习的，所以不太好给你针对性的意见，所以就我自己的经验给你一些参考。

首先，英语可以提前接触，越早越好。

因为早接触英语，可以从兴趣出发，没有太多学习压力。我家孩子都是一岁多就接触英语，那时候，他们“学”英语就像玩儿一样，比如我给他们读英文故事，听英文童谣，看英文动画，所以他们很喜欢。当你陪他们做这些的时候，要切记几点：

1、英语的启蒙，听力最重要，只要让孩子多听，他听多了就会模仿说出来，这时候他会很有成就感。

2、不要追求是不是每个单词都懂，这很容易让孩子不喜欢英语，就是不要太过于前单词。

3、不要追求每句准确翻译，只要大概意思懂就可以。孩子的理解能力是很强的，比如看动画，他们有的完全可以根据场景猜出句子的意思，这直接培养的就是英文思维。

所以，开始英语，你要先明白英文启蒙的方式，是从听力开始，然后听多了就说。阅读也是为了让孩子听故事，而不是“学习”。给他阅读，可以用中文大概讲一下意思，读多了他就懂了很多。

其次，在选择英文资料的时候，根据自己孩子的兴趣点。比如孩子喜欢车，就选车方面的书、动画。

比如我家孩子最喜欢动画片《peppa pig》，国内目前原版动画引进的很多。

现在市面的英文学习资料很多，英文APP孩子用的也非常多，你可以多看看。比如《叽哩呱啦》APP适合1-5岁之前的，上面有英文视频教程，《亲子英文教练》APP分级读物（我家孩子在用的）适合3-12岁孩子，上千本书和动画，每天老师在上面布置作业，可以听读跟读，老师还会点评，适合阅读练习，各种级别都有。《蛋糕英语训练营》（公号）可以从0级开始，有单词，也是阅读，有100天训练营。

这些内容都有课程或原版发音，也很有趣，你可以根据自己家孩子的水平来选择。

最后，激发兴趣重要的就是要让他觉得有趣，同时不要对他总是批评，多鼓励，否则孩子本来可以做好，但因为父母过高的要求，也会对学习产生厌恶。

所以，父母在孩子的英文启蒙中是可以起很大作用的，推荐父母先看几本孩子学习英文的书，了解一下思路。比如安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》《用有声书轻松听出英语力》

网友（2）：

你好，很高兴为你解答:
1.让孩子多看一些简单的英语动画故事，这样可以提高孩子的兴趣。时间长了子就会喜欢上英语。
2.
多和孩子用英语沟通。如果我们家长懂得英语的话，多和孩子用一些简单的英语对话，让孩子感同身受。
3.多让孩子接触一些英语好的孩子。接触一些英语好的孩子的话，孩子就会渐渐地感受到别人喜欢英语的原因和学习英语的方法。
4.如果有条件让孩子和外国的孩子沟通。如果你们的身边有懂英文的外国孩子的话，那么让孩子和这些孩子多接触孩子的英语也会渐渐喜欢和提高。
5.告诉孩子学习英语的好处。告诉孩子英语是所有人都应该掌握好的语言，因为世界上英语是讲的国家最多的。
6.如果孩子喜欢，多让孩子唱一些英语歌曲。如果孩子喜欢唱歌的话，多让孩子接触一些英文歌曲，这样孩子也会喜欢上英文。

网友（3）：

孩子不喜欢学英语怎么办？其实我们要了解孩子，孩子有比较强的好奇心、比较好动，而且比较爱玩、爱模仿。家长或者老师要善于利用孩子的这种特点和心理，来培养孩子对英语的兴趣。
1.营造学习氛围：家长在家里要给孩子创造英语学习气氛，比如听英文歌，看英文电影，还有一些亲子英语互动小游戏等；老师可以利用现代化的教学仪器和设备，丰富英语课堂教学，轻松有趣的学习氛围，可以激发和培养孩子英语学习的兴趣。
2.培养自信心：孩子任何一点的进步，家长和老师都应该放在眼里，及时地给予肯定、鼓励和表扬，帮助孩子获得学习的成就感和自信心。
我们要知道孩子不喜欢学英语是什么原因，就要知道妨碍孩子学习的主要原因是什么：缺少语言环境、缺乏学习兴趣、惰性太强。
对于很多中小学生而言，学习英语缺少必要的语言环境，除了在英语课上有一些语言环境外，其他时间就很少练习英语，尤其是英语口语，再加上英语和中国文化思维的差异，让英语学习起来不是那么容易，使得许多学生对学习英语缺乏兴趣，进而产生了“恶性循环”，学不会，不想学，然后不想学，学不会，久而久之，就会产生一种强烈的惰性心理。
让孩子喜欢上学英语的引导方法有很多，其中最主要的是得有个经验丰富的人带着学习，轻戳“官方网站”加入我们的英语学习队伍，和我们一起对话一起进步。

网友（4）：

当你问孩子到底怎么了？孩子竟回答你：“我不喜欢学习，不要逼我学习！”为人父母的您该怎么办呢？孩子功课不好，孩子不担心，而你却担心得不得了。到底读书是孩子的事情，还是父母的事情？父母的难过和生气能够帮助孩子喜欢读书吗？还是因此破坏了你和孩子之间的感情呢？爸爸妈妈该如何来帮助孩子呢？孩子功课好，有好的因缘条件；功课不好也有不好的因缘条件。如果爸爸妈妈不能了解孩子功课好坏的原因，是很难帮的上忙的，所以爸爸妈妈应先了解孩子不喜爱念书的原因才能帮助孩子。 ? 订立目标：学优生，学得又快又好，读书时自然遇到的挫折比较少，对读书也比较有兴趣，学困生，由于学习的能力不够强，所以遇到的困难和挫折也比较多，当然对读书兴趣缺缺。爸爸妈妈，应先了解孩子的能力在哪里，可以先立下孩子较容易达到的目标，孩子自然可以比较容易获得信心，对读书也能因此保有较高的兴趣。 ? 激发学习动机：有些孩子的学习能力不是问题，但因缺乏动机，所以常常心不在焉，因而成绩低落。缺乏动机的原因可能是教材枯燥，或者心里有心事，包括家里的问题或者是学校的人际问题等。如果是教材枯燥，爸妈可能要找一些比较有趣的数据，融入教材引起孩子的兴趣，如果是因为心里的问题，爸妈可能要先帮孩子解开心里的结，孩子才能全心投入学业。 ? 优化学习方法：孩子学习能力和学习动机都没问题，但因没有好的学习方法而导致学业表现不佳，孩子可以接受老师或辅导员的协助，改正错误的学习方法和习惯，建立自己的学习策略系统，一但孩子学会有效的学习方法，很快地就会恢复学习的信心与兴趣。 ? 身体条件问题：有些孩子先天上就有缺陷，比如视力不佳、听力不好、语言障碍、过动、对符号辨识有困难、色盲等等的问题，这时就必须通过专家的协助，再加上医疗的配合，才可以让这类孩子在某个程度上获得读书的乐趣与益处。

网友（5）：

培养学习兴趣。从字母的认读，到单词的拼默，再到课文的背诵，都需要有正确的学习方法才能让孩子真正入门，并对英语产生兴趣。学好小学英语，如果能做好以下四个步骤，可以帮助孩子打好英语基础~
第一步：读懂单词，理解句意
部分的重要单词，会在课文前面单独出现。在学习课文前，首先对课文中出现的单词进行理解记忆，做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中，与课文配套的图片很重要，能够帮助学生理解课文。所以，在读课文时，一定要与配套的图片结合，加深理解。
第二步：跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”，所以一开始学习，就要让孩子掌握正确的发音，否则到后面想改就很难了。
跟读课文：在理解课文含义的基础上，跟着音频读课文。
熟读课文：反复大声朗读课文。
听读课文：在读熟课文的基础上，合上课本，跟着录音，听读课文。一边听读，一边回想课文中句子和图片。
第三步：背诵课文，学会举一反三
背诵课文，是有效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：1、可以增强语感；2、可以积累素材。
第四步：总结归纳知识点
归纳总结，一般分为“总结单词”和“总结句型”：
总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型：对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境，以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝，还能够帮助孩子掌握相应的语法，提高英语听力，英语能力和考试分数同时提高。

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