弱视治疗仪是治疗弱视的一种仪器。弱视是指眼部无明显器质性病变或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降,视力0.3以下或矫正视力低于0.9者均为弱视,可以发生于一眼或是两眼。
中文名
弱视治疗仪
外文名
Amblyopia
管理类别
Ⅱ类医疗器械
分类名称
眼科康复治疗仪器
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弱视治疗仪增视原理
弱视治疗仪适应症
弱视治疗仪使用说明
弱视治疗仪的使用方法
治疗仪的选择与验配
选配弱视治疗仪的注意事项
判断弱视治疗仪优劣的指标
弱视治疗的要求
扩展阅读
弱视治疗仪发展概况
弱视发病率占儿童3%,严重的弱视用普通方法效果较差,可导致终身低视力,必须依赖弱视治疗仪才有效。而弱视治疗仪已从单一色光功能、红光闪烁、蓝光光刷及格片光栅增视仪,发展成具有多功能定量增视的综合治疗仪。已经进一步发展成兼有增视及防近视功能的复合型弱视仪。健眼遮盖疗法可使弱视眼得到锻炼而增加视力,简便易行,是首选的方法,而使用弱视治疗仪的治疗效果更为理想。弱视治疗仪的操作方法简单,趣味性强,且功能较多,每次使用不同组合,比较符合患儿新鲜好奇的生理特性,使患儿乐于接受[1] 。
眼球结构
弱视治疗仪增视原理
1. 色光类弱视治疗仪:增视原理是利用红光、蓝光、格光及后像光等唤醒视细胞的敏感性而增视。
2. 图标类弱视治疗仪:增视原理是利用各种刚好看得见,但有一定难度的图案如精细描图,E字视标等训练两点之间最小辨别力即视力而增视。
3. 色光、图标综合类弱视治疗仪:兼有色光及图标功能,可以互补增效。
4. 兼有综合增视、防近视和视知觉记忆的复合类弱视治疗仪:具有综合仪的增视作用,另增加了视知觉记忆图像的强化增视及远化镜、调焦灵敏镜,防止弱视仪引起加重近视的功能。
5. 兼有调节、集合训练功能的全程动态复合弱视治疗仪:在复合弱视治疗仪基础上,增加了全程动态调节、集合训练功能,即模拟人眼调节、集合功能来进行增视训练。
弱视治疗仪适应症
1. 一代: 轻症弱视(易治性),如散光性,中度屈光不正及轻度参差性等引起的弱视。
2. 二代: 中症弱视,即介于轻、重症之间的弱视。
3. 三代: 中、重症弱视,如近视或近视散光性弱视,较高度数散光、远视性的弱视。
4. 四代: 重症弱视(难治性,难愈性弱视),如高度屈光不正(高度远视,高度近视)、高度屈光参差 (>300度)、单眼斜视性、眼球振颤性、先天性白内障、白内障术后等。
5. 五代: 重症弱视(难治性,难愈性弱视),其它方法反复治疗无效者,大龄(>7岁)难治性弱视等。
6. 六代:适合难治性弱视及近视性弱视、低龄儿童弱视。
弱视治疗仪是治疗弱视的一种仪器。弱视是指眼部无明显器质性病变或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降,视力0.3以下或矫正视力低于0.9者均为弱视,可以发生于一眼或是两眼。
中文名
弱视治疗仪
外文名
Amblyopia
管理类别
Ⅱ类医疗器械
分类名称
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弱视治疗仪增视原理弱视治疗仪适应症弱视治疗仪使用说明弱视治疗仪的使用方法治疗仪的选择与验配选配弱视治疗仪的注意事项判断弱视治疗仪优劣的指标弱视治疗的要求扩展阅读
弱视治疗仪发展概况
弱视发病率占儿童3%,严重的弱视用普通方法效果较差,可导致终身低视力,必须依赖弱视治疗仪才有效。而弱视治疗仪已从单一色光功能、红光闪烁、蓝光光刷及格片光栅增视仪,发展成具有多功能定量增视的综合治疗仪。已经进一步发展成兼有增视及防近视功能的复合型弱视仪。健眼遮盖疗法可使弱视眼得到锻炼而增加视力,简便易行,是首选的方法,而使用弱视治疗仪的治疗效果更为理想。弱视治疗仪的操作方法简单,趣味性强,且功能较多,每次使用不同组合,比较符合患儿新鲜好奇的生理特性,使患儿乐于接受[1]。
眼球结构
弱视治疗仪增视原理
1. 色光类弱视治疗仪:增视原理是利用红光、蓝光、格光及后像光等唤醒视细胞的敏感性而增视。
2. 图标类弱视治疗仪:增视原理是利用各种刚好看得见,但有一定难度的图案如精细描图,E字视标等训练两点之间最小辨别力即视力而增视。
3. 色光、图标综合类弱视治疗仪:兼有色光及图标功能,可以互补增效。
4. 兼有综合增视、防近视和视知觉记忆的复合类弱视治疗仪:具有综合仪的增视作用,另增加了视知觉记忆图像的强化增视及远化镜、调焦灵敏镜,防止弱视仪引起加重近视的功能。
弱视治疗没有弱视眼。需要到医院去找大夫大夫给你配上一副眼镜就行了。作为买弱势治疗仪的都是假的。
弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的,科学的定义是视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,且眼部检查无器质性病变,称为弱视。
而如若先天弱视一方面是和发育有关,当然最主要的就是和在母体的发育有关系,因而这个期间也是要注意的呢,
但是无论是哪种情况导致的,都应引起重视,及时予以矫正。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。