孩子上幼儿园之前不哭,送了一段时间每次去都哭,怎么回事啊

2024年11月30日 12:55
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网友(1):

宝宝为什么哭着说不愿意上幼儿园

1、对家长过分依赖,不喜欢幼儿园的学习环境

当宝宝因为这个原因啼哭时,家长要给宝宝讲幼儿园的好处,有很多玩具可以玩,有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。

2、身体不舒服,有感冒等症状

当宝宝生病了,身体不舒服,上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家,嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。

3、与其它小朋友闹矛盾

当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了,受委屈会哭起来。这是很普遍的事,也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝,并调节好孩子之间的小矛盾。

4、受到老师批评

如果宝宝受到老师批评,即使知道错了,也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝,以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪,这样孩子比较容易接受。

5、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈

有时在幼儿园午休时,宝宝会突然想起陪她(他)一起睡觉的家里人,而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝,哄哄她(他),让她(他)安然入睡。

6、与小朋友比赛输了或某项成绩不好

当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时,宝宝没有获奖或不如别的小朋友好,这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些,只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。

孩子上幼儿园哭怎么办

1、家长自己不能有“分离焦虑”

宝宝不愿意离开家长,主要是因为孩子的感情需求,家长过多的关注和感情投入,容易让孩子产生严重的依赖心理。如果在送孩子去幼儿园的时候,自己就开始焦虑担心起来,这种情绪就会感染到孩子。家长要首先控制住自己的情绪,要相信幼儿园老师能帮助孩子能适应幼儿园。

2、不要把幼儿园说成严肃的事情

有的时候家长会说“再闹送你到幼儿园,让老师管你”,这样的话让孩子产生上幼儿园是一种惩罚,让孩子产生上幼儿园的恐惧。家长要把幼儿园定义成为正面、积极的事物,“长大了终于可以上幼儿园了”“幼儿园有好多小朋友和你玩”等等,让宝宝更好地接受。

3、高兴的和孩子说再见

感同身受是情商教育的基础,离别的时候不要苦着脸。送了孩子到幼儿园,不要一步三回头的看孩子,这样的恋恋不舍会让孩子哭闹的更加厉害。

4、准时接孩子

如果你和孩子约定好了,什么时候接孩子,那就一定要说话算话。不要迟到,迟到久了会让孩子产生被抛弃的感觉,更加抵触幼儿园。

5、多引导宝宝回忆幼儿园

和宝宝聊聊“幼儿园都玩了什么游戏”、“老师带着你做了什么游戏”“有没有被老师奖励啊”。多问一些积极的问题,让宝宝有好的回忆,让宝宝喜欢上去幼儿园。

6、放学多呆一会

如果自己的孩子比较害羞、胆小的性格类型,爸爸妈妈在去幼儿园接孩子的时候,可以和宝宝多在幼儿园呆一会,让宝宝给你介绍一下幼儿园。

孩子初上幼儿园的不良反应

情绪波动大:孩子初上幼儿园,常常会出现不安,哭闹等现象!

食欲差,消化不良:孩子在入园后,可能会出现食欲差、消化不良、便秘等问题。

夜惊、夜哭:有少数的孩子会在入园后出现夜惊、夜哭的现象。

胆小、不爱说话:孩子入园后可能会有一些变化,会变得很黏家长,胆小、不爱说话,这是对新环境的一种反应,不过别太担心,过一段时间就会消失。

家长哪些行为不利于孩子适应幼儿园

孩子上幼儿园是一个很大的转折,这是孩子第一次长时间离开家长,也是家长第一次把孩子长时间放到一个集体的不属于家庭的环境中,这对于双方都是一个转折,也是一个适应过程,但在这个过程中,除了孩子自身因素,家长的表现也是很大一个不利孩子适应幼儿园生活的因素。

1、态度不坚决

家长看到孩子上幼儿园的时候哭闹,就会心软,然后答应孩子第二天再去,其实这样是非常不利于孩子适应幼儿园生活的,孩子迟早要上幼儿园的,家长这样心软反而推迟了适应进度。

2、恋恋不舍

送孩子去幼儿园的时候,有些家长会自己先表现出非常不舍的样子,抱着孩子不放,激起孩子上幼儿园的不良情绪,又加长了孩子的适应周期。家长送孩子上幼儿园的时候,应该给孩子制作一些愉快积极的氛围,例如跟孩子说:“今天第三天上幼儿园了,宝宝真棒!”

3、问消极问题

很多家长在孩子上完幼儿园回家时会问:“老师批评你没有啊?”,“有没有小朋友欺负你啊?”,“饭菜有家里的好吃吗?”等让孩子觉得幼儿园没有家里好,幼儿园是不好的地方的想法。

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网友(2):

哭是比较正常的。不过2岁半上幼儿园的确有些小,可以考虑先让宝宝上一段时间的亲子班,适应后再考虑正常入园。
此外,家长处理宝宝哭闹也需要一定的技巧。我在悠贝网上曾看过一篇关于入园的20条叮嘱,挺实用的,供你参考。
1、 不要说:“宝宝不要怕!”尽量传递给宝宝积极正面的信息,比如“幼儿园有这么漂亮的滑梯呀!”“哇!幼儿园的饭好香呀!”不要说:“宝宝不哭!”“宝宝不怕!”因为这样会给宝宝暗示,让宝宝认为幼儿园是一个可怕的地方。
2、 不要告诉宝宝“老师像妈妈一样”。很多儿歌里都有这样的句子“幼儿园像我家,老师像妈妈”其实,这样向宝宝描述幼儿园和老师是不太合适的。幼儿园和家庭是完全不一样的环境,老师也不可能像妈妈一样给宝宝一对一的关注。这样的描述会让宝宝对幼儿园产生错误的想象,当真正来到幼儿园,落差出现时,宝宝反而会对幼儿园产生不喜欢的想法。
3、 在上幼儿园之前教会宝宝表达上厕所和喝水。如果宝宝能够准确跟老师表达上厕所这件事儿,就避免了在幼儿园最常见的麻烦——尿裤子。一方面老师会因为宝宝的不添乱而更喜欢他,同时也避免了宝宝因为尿裤子的不舒服而给幼儿园减分的情况。在幼儿园,老师要照顾很多孩子,很难保证时时刻刻盯着宝宝喝水,宝宝一旦缺水就容易生病,所以一定要在入园前教会宝宝找老师要水喝。
4、 允许宝宝哭闹。入园是宝宝出生后与我们最大的一次分离,无论站在大人的角度看,去幼儿园这件事儿多么不算个事儿。对宝宝来说也是人生的一个大挑战,意味着人生一次重要的独立。在这个过程中,宝宝一定会有情绪上的波动,哭是很好的情绪宣泄,让宝宝哭一哭,给他一个情绪的出口,也有助于他情绪的调整。
5、 送园时间逐渐增长。刚开始送园时,很多幼儿园都会设置一段逐渐增长送园时间的适应期。比如最初的一周,午饭前就允许父母来接宝宝,第二周延长到睡过午觉接,第三周才逐渐变成全天在幼儿园。这个适应期其实很必要,可以让宝宝的身心都有一个适应的过程。
6、 可以哄,但不能骗。有些妈妈为避免宝宝哭闹,会在送园时骗宝宝说是去公园,或是去姥姥家。这不是一个聪明的办法。离开妈妈已经让宝宝的内心充满了不安全感,如果这个时候他发现妈妈会欺骗他,会更增加他对幼儿园的恐惧和不信任。
7、 送园不要半途而废。虽然我们提倡肯定宝宝的情绪,允许宝宝哭闹,但是如果你已经迈出了家门,告诉了宝宝要送他去幼儿园。就不能在原则问题上妥协,半途折返回家。否则宝宝会认为他只要哭闹,就可以达到不上幼儿园的目的,未来的哭闹将会越来越剧烈。
8、 全家态度一致。爸爸妈妈坚持送,姥姥姥爷或爷爷奶奶打退堂鼓,做保护伞的情况一定要避免出现在你的家里。最好在宝宝入园之前,先开个家庭会,全家人把意见统一,然后坚决执行。
9、 起床后果断出门。早上叫醒宝宝后,一定要迅速收拾,果断出门,在家逗留的时间越长,宝宝越容易找到在家的兴趣点。宝宝已经拿出了积木,或是已经打开了一本图画书时,送园的难度就大大增加了。
10、 一个人送园就足够了。如果需要爸爸当司机,爸爸妈妈一起送的阵容就已经相当可以了,说什么也不能再加上爷爷奶奶、姥姥姥爷和保姆了。不要把入园这件事儿渲染得过于隆重,以免给宝宝很大的压力。

11、 一定要跟宝宝说再见。宝宝刚刚入园,妈妈在送园时总会因为不放心而在班级门口多逗留一会儿。看着宝宝坐好了,开始吃饭了,或是开始游戏了,才会悄悄离开。如果宝宝不知道你在门口逗留,你可以不声不响地离开。但如果宝宝注意到你在门口,就一定要在离开时,跟宝宝道声再见。因为如果宝宝忽然发现妈妈没说一声就不见了,会感到恐惧和害怕。

网友(3):

首先,语调要柔和,但是很肯定的语气。如果大人有任何的紧张,比如怕孩子哭怎么办?或者怕孩子“识破了你的技俩”,这样的心理都会引起孩子的紧张,不能给他/她安全感。
其次,这里是一个选择疑问句,是给孩子选择的权利。但是一定要包含一个信息,就是下午一定会去接孩子。孩子之所以恋恋不舍,之所以粘着大人,就是不能确定父母是否会去接他/她。如果给他/她提供一个一定会去接他的信息,那他/她就知道,他/她只是暂时地离开父母,短时间地和小朋友以及老师玩。至于有的朋友问,你为什么不直接说,下午爸爸/妈妈来接你呢?哈哈,这就是选择疑问句的神奇魅力了。
小孩子不能接受太多的信息,你要给他/她传达最重要的信息。再复述一下格式:xx,你是要A还是B来接你呢?等孩子做选择以后,再确认他/她的选择,好,A/B来接你。跟爸爸/妈妈说再见。
最后,父母要了解自己的孩子,对所提的问题要在自己的掌控中,从而做到言而有信。千万不要试图糊弄或者欺骗你的孩子一次,否则没了信任感,你说什么都没有用。如果你说爸爸去接,不出现万一的情况下,就要保证爸爸去接。当然信任感是建立在长期的父母与孩子交往的基础上,偶尔食言,说好爸爸接,却变成妈妈接的话,孩子一般也不会太计较。

网友(4):

去了幼儿园就不像在家想干啥干啥,爷爷奶奶都哄着,想跑就跑 想跳就跳比较随意;在幼儿园就要坐好了有规矩了

网友(5):

后面哭的孩子,哭的时间会比较久。他们的神经反射弧长,对上一个刺激的暂留时间久。所以适应幼儿园环境的时间也相对长一些,要给孩子多一点的耐心,尽量的去安抚宝宝的情绪