私立学校和公立学校有什么区别

2025年03月15日 20:30
有5个网友回答
网友(1):

网友(2):

私立学校和公立学校的区别在于创立机构、资金来源、生源的不同:

1、创立机构的不同

私立学校:由企业事业组织、社会团体及其他组织创立的学校,

公立学校:指以国家政府或地方政府资助创立的学校。

2、资金来源的不同

私立学校:私立学校资金基本全部来源于政府财政拨款。

公立学校:私立学校则是要靠自筹,办学经费主要是来自个人,家长交的学费等。

3、生源的不同

私立学校:公立学校生源会按区域就近原则划分,生源充足且有保证。

公立学校:私立学校学生来自四面八方,有经济实力的,没经济实力的,不同层次,不同背景的家庭组合在一块。

网友(3):

私立学校和公立学校区别为:拨款对象不同、学习条件不同、学校规模不同。

一、拨款对象不同

1、私立学校:私立学校是由私人或私立机构投资,由当地政府和教育部门批准。

2、公立学校:公立学校是由政府财政拨款。

二、学习条件不同

1、私立学校:私立学校的学习费用相对较高,没有免费义务教育,教学设施较公立学校更好。

2、公立学校:公立学校的学习费用相对较低,有免费义务教育,教学设施较私立学校更差。

三、学校规模不同

1、私立学校:私立学校的数量和办学规模都远远低于公立学校,申请私立学校入校程序较复杂。

2、公立学校:公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,申请公立学校入校程序不复杂。

参考资料来源:

百度百科——私立学校

百度百科——公立学校

网友(4):

都是钱闹的,只有有钱人才有资格做选择题。中国每年有近千万的大学生毕业,小学与初中生、高中生就更多了,其中90%以上都是从公立学校出来的,如果不是经济实力允许,大多数家庭是没有资格选择私立学校的。

我们可以做个对比,公立学校与私立学校的差距在哪?除却费用上的差距,是它的升学率有多高?教学质量有多好?学校环境有多美?或者说是有其他福利?能对孩子产生什么实质性的帮助?如果弄清楚这些,那么就可以分别出公立学校与私立学校哪个好了。

如果从教学环境上讲肯定是私立学校要好一些,毕竟上私立学校的学生们家里都比较富有,很多家庭都是因为没有时间照顾孩子,才把孩子送到私立学校委托学校照顾的。但要说到教学质量,除非是著名的私立学校,普通的私立学校教学质量还真不一定有公立学校好。只不过私立学校的生源较少,老师可以一对一的对学生进行辅导。

另外,私立学校的配套设施比较齐全,大多数私立学校都是封闭式的,学生从开学进入校园之后,一直到学生放暑假,周末家里不来人接走的话,一个学期都要在学校里度过。大到穿衣吃饭,小到周末活动,都有学校委派老师来安排组织。与公立学校相比,私立学校更像是“少年托儿所”。

其他地方暂且不说,就说我们当地的普通私立学校吧。教学环境比公立学校能好一些,但要说到教学质量那真是差的可以,不过这所私立学校只是小学,家长把学生送到学校后就基本不管了。很多老师白天是学生的班主任,晚上又是学生们的看护管家,都是身兼多职,孩子学习好坏老师也不咋上心,与其说是学校,更像是“圈养孩子”的地方,虽然这么说不好听,但个人真心不建议孩子读私立学校。


网友(5):

公立与私立学校的十大差别 (大家觉不觉的都是说私立的好)
之一:独立与制约
私立学校一切都是独立的,一切都可以独立自主,校长说了算。
公立学校也想独立,但又不可能独立,它要受上级教育主管部门的领导,要受上级领导的指手画脚,想自主不可能自主,上级要求怎么办就得怎么办,校长说了不一定算。
之二:学生管理
私立学校对学生的管理既人性又制约,让制度真正成为制度,违者必然受到惩罚,“硬性”是特点。
公立学校对学生的管理人性化,制度几乎是张废纸,一切纪律约束形同虚设,怕社会舆论,“软着陆”是特点。
之三:目标管理
私立学校的目标管理是微观的,即逐条都是醒目的,是可操作的,因此,落实起来逐条都能做得到。
公立学校的目标管理是宏观的,一大堆道理,宏观即空,一切都是虚的,虚即无。
之四:教职员工
私立学校尊重教职工的人格,但必须是建立在一切为了学校的基础上,是贡献赢得了人格,占着茅坑是必须要拉屎的,一切从学校利益出发,否则走人,走人就意味着没了饭碗。
公立学校是要人格,一切从自身利益出发,心中有学校又没有学校,好些人是占着茅坑不拉屎的。公立学校走人校长说了也不应定算,因为社会网络太大。即使走人了,也是换一所公立学校而已。此处不养爷,自有养爷处。又能奈我何?
之五:学生行为
私立学校的学生都知道该做什么,不该做什么。该做的能够做得很好,不该做的真不敢做,做了就是冒犯校规校纪,冒犯了校规校纪必然要受到应有的惩罚。私立学校的管理是法大于情,是法为上。

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公立学校的学生好多不知道自己该做什么,也不知道不该做什么,尽管人人都有《学生守则》。学生是想做什么就做什么,不接受批评,不服从管理。校规校纪也是橡皮筋式的。公立学校的管理是情大于法,是情为上。
之六:学生理想
私立学校的学生知道为什么要来到这所学校学习,学习目标是明确的,心中是有理想的。私立学校的校园文化是低调的、求实的,是字字句句入心的、实实在在的。
公立学校的学生好些是混的,混是大多数学生的行走状态。公立学校的校园文化是高调的、空泛的,形大而实虚,虽也有些实实在在的东西,却已不能引起学生的关注了。
之七:员工做事
私立学校的员工做事是各尽其责,每件事都有专人负责,不存在扯皮现象,从不攀比。
公立学校的员工职责不明,人与人、处室与处室之间搅和,常推诿扯皮,大家的事情大家做,结果是大家的事大家都没做,或者都没做好,喜攀比。
之八:荣辱之心
私立学校是为有好的生存而努力,校兴则口袋饱。
公立学校荣辱是领导的事情,与我何干。
之九:人员配置
私立学校是按岗位招聘人员,一人一岗,以岗设人。
公立学校是有关系者进来,人浮于事者多,以人设岗。
之十:头把交椅
私立学校是教育家搞教育,头把交椅是有专长的教育家坐的。
公立学校的头把交椅是政客角逐的目标,管你是否懂教育。

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