能无中生有吗？

2025年03月22日 08:08

有6个网友回答

网友（1）：

点、线、面、体的定义只能在数学中有效，比如在现实中和数学中，“直线”的定义都是不同的，数学中的直线是无限长的。
“点”本身就不具实际意义。在数学中，点没有长宽，没有形状，没有面积，在这个意义上我们可以理解它为无限小。“点”只是用来表示位置的坐标，使数学的理论更有绝对性、严肃性和准确性。
例如，画数轴的步骤时，就说到：在直线上任取一点作为原点，再任取一点与原点之间的距离为单位长度。又比如：两点之间有且只有一条线段。由于“点”的出现，使得数学的理论定义十分严肃。同样，无限细的线、无限薄的面，也是数学的基石，是刻画现实的模型。
点运动成线，线运动成面，面运动成体。
你所说的“直线是有长度的”是错误的，直线是无限长的，没有长度。
一句话，点、线、面都是抽象的，我们无法理解，只需理解它们的意义，它们是数学的基石，无实际意义的抽象物却可以使数学解决实际问题。

网友（2）：

象线吧，没有宽度，点没有大小所以成线后就无所谓宽。
同样道理，面和线也是地``嘿嘿``

网友（3）：

积分～～高等数学里面去理解这是抽象问题

网友（4）：

抽象的东西是不能理解的

网友（5）：

受益非浅。

网友（6）：

这个问题有点抽象