甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了？
甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！
乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么？你家还有客人？
甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”
乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了？
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”
乙：吃都不让了？
甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”
乙：唉！
甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）
乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——
乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！
乙: 瞧他美的！
甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）
乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？
甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！
乙: 唉，那还早着呢。
甲: 你说，他们能一样吗？
乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）
乙: 你妈会的，那不她来了！
甲: 啊（吓跑）？！
乙: 唉，看把他吓的！
六一儿童节小学生相声小品剧本《他俩和她俩》
说明:甲—女 乙---男
合:下面由我给您表演…..(互看)
甲；你怎么也在这儿?
乙:你怎么也在这儿?
甲:我演节目你别捣乱.
乙:我演节目你别搀和.
合:我给大家讲一个故事…..
甲:哎呀,爸!不是说好了我不和她合作吗?
乙:讨厌,妈,不是谈妥了我一个人演吗?
甲:不行,我质问我老爸去!(下)
乙:不行,我拷打我老妈去!(下)
甲:(上)讨厌,我老爸不知又躲哪儿抽烟去了.
乙:(上)烦人,我老妈说不定又哪儿装修去了.
甲:装修?
乙:(比化妆)你懂什么?面部装修.也有叫化妆的.
甲:(指乙)他是我同班同学.
乙:她和我还是同桌.
甲:本来这次讲故事比赛老师让我们俩合作.
乙:我坚决不同意.
甲:俩人演?有了荣誉多一个人分.
乙:万一有奖金我少一半.
甲:哼!我老爸言而无信.
乙:我老妈里通外国.
甲:(抢话筒)我偏要一个人演.
乙:(抢话筒)我就要一个人说.
合:老爸(老妈)你去哪儿了……
(甲乙换位置,分别演妈爸)
甲拿镜子化妆 乙抽烟
甲:(天津话)哎,你怎么也来了?
乙:我女儿马上就要得大奖了,我能不来吗?
甲:呦,瞧你这话说得,得大奖的准是我儿子.
乙:不可能,我闺女满身的艺术细胞.
甲:我儿子艺术细胞都富裕.
乙:我女儿唱戏就是梅兰芳.
甲:我儿子唱戏就是耿其昌.
乙:我女儿演戏就是章子怡.
甲:我儿子画画就是达芬奇.
乙:我女儿唱歌就是马玉涛.
甲:我儿子被捕就是甫志高….怎么成叛徒了?
乙:你不行,我在我女儿身上花了多少心血啊!
甲:我对我儿子也舍得下本儿.
乙:我闺女要星星不给月亮.
甲:我儿子要猩猩不给狒狒…..他要那玩意儿干嘛.
乙:都是一个孩子能不疼吗?
甲:惯孩子那是我拿手好戏.
乙:我对闺女说,外头咱不能吃亏.
甲:我对儿子讲,家里你随便折腾.
乙:不是夸我闺女,今年才八岁,就会从我这儿编瞎话骗钱了,多好玩儿啊.
甲:不是说我儿子好,今年也八岁,就会骂他爸爸了,简直是天才.
乙:就说这次她讲这个<<雷锋叔叔小时候的故事>>,我花大价钱请六个老师到家里一句一句地教.
甲:就为让她说好雷锋叔叔艰苦朴素那一段,我请老师在饭店开了八桌.
乙:哎呀!万一发挥不好,花钱是小,孩子不高兴…….
甲:嘿嘿,那是你,我对我儿子….心里也没底!
合:女儿(儿子)………..你怎么样?
(甲乙换位置,恢复女,儿身份)
合:我讲的是<<雷锋叔叔小时候的故事>>.
甲:你怎么还不离开?
乙:你怎么还不下台?
甲:你就是不走也比不过我.
乙:我就想不起来你哪儿比我强.
甲:你看见这衣服了吗?我爸买的,上衣二百,下身三百,加一块五百.
乙:会算账!俩二百五.你这算什么!看见我这双鞋了吗?左脚二百五,右脚二百六,总共五百一.
甲:啊,俩脚不一个价?
乙:就为比你多十块.
甲:我一个文具盒六十….
乙:我一支钢笔七十五…
甲:我一个水杯一百….
乙:我一个书包一百二….
甲:在家我爸叫我小公主.
乙:在家我妈叫我小皇帝.
甲:长大我要当真公主!
乙:长大我要当真皇帝……
甲:….你占我便宜!
乙:对不起,咱俩真要复辟大伙也不同意.
甲:每个星期我爸让我吃一回肯德基.
乙:你不行,每天夜里两点我妈让我吃一回涮羊肉….
甲:不睡了?
乙:被窝里吃,吃完接着睡.
甲:折腾!这样吧,这个故事你说一句我说一句,看谁说得好.
乙:我给你这个学习的机会.
甲:雷锋叔叔是我们学习的榜样.
乙:我要向雷锋叔叔学习.
甲:雷锋叔叔出生在旧社会一个贫穷的家庭.
乙:八岁就成了孤儿.
甲:他只好给地主做工,干的是牛马活,吃的是肯德基…….
乙:(欣喜)你错了!冬天下大雪,雷锋叔叔没鞋穿,冻得两只脚,左脚二百五,右脚二百六啊….
甲:你也错了!
乙:怎么回事?
甲:雷锋叔叔被地主婆看上了手都没人管…….我让蚊子叮了一口,我爸救带我做ct.
乙:雷锋叔叔天不亮就得起来干活,…….我现在还得妈妈帮我穿衣服….
甲:我要向雷锋叔叔学习…..(小声)
乙:我要向雷锋叔叔学习……(更小)
甲:(思考)雷锋叔叔也是八岁……
乙:….估计没吃过涮羊肉…….
甲:…..你接着讲啊!
乙:我….没法讲了!
合:老爸(老妈)怎么讲啊….
(俩人换位置,再分别演爸,妈)
乙:要说我女儿哪儿都好,可老师怎么就不喜欢她呐?
甲:要说我儿子那是哪儿都棒,可老师怎么也说他有问题.
乙:说她娇气,不关心别人,关心我就行了,管别人干嘛!
甲:说他霸道,欺负同学,那总比让同学欺负强您说是不是这个理儿?
乙:上次她妈批评了她两句,她哭了半宿,最后给了二百块钱才算完事儿.
甲:我这儿子也不善,喊他姥姥”老帮子”,您说这”老帮子”喊他奶奶还行,怎么能喊姥姥呢?
乙:我那女儿得理不让人.
甲:我那儿子没理搅三分.
乙:老师说我这教育孩子有问题.我成天那么忙哪有时间啊?再说了,我教育了还要你们老师干吗?
甲:老师说父母是孩子第一老师.这不打嚓,我们都成老师了那学费你们还好意思要吗!
乙:就是.就说这回比赛,老师非让我儿子和你女儿合作,说让培养合作精神.我闺女坚决不同意.
甲:我儿子也坚决不答应…..
乙:…..坏了.昨晚上和几个哥们儿喝酒把这事儿给忘了,没给老师说!
甲:我昨个约几个姐妹儿搓麻也没给老师讲!
乙:我那小公主还不得闹翻天哪!
甲:我那小皇帝准得烧房子!
乙:我得赶紧进去看看我那小公主.
甲:我也得瞧瞧我拿小皇帝.
乙:公主…..
甲:皇上…..嗨,哪儿跟哪儿呀…..
(换位置,二人演四人)
甲:(对乙)爸.
乙:哎.(再对甲)妈.
甲:哎.
合:(父母口气)演的怎么样?(分别转身,儿女口气)不怎么样!
甲:雷锋叔叔下雨天背小同学过桥,我把小同学推进水坑里,你见了愣说我勇敢…..(哭)
乙:(哭)雷锋叔叔上汽车给老奶奶让座,我给老爷爷抢座,你还夸我这叫有产权意识.
甲:老师让我们学雷锋,你说谁学谁傻!
乙:学校让我参加这次比赛,你就为了让我拿奖.
合:(父母)….孩子,我们错了.以后咱们一块儿学雷锋.
甲:(女儿)爸,我把我的文具盒捐给希望小学.
乙:(父)捐!(儿子)妈,我把我的钢笔捐给希望小学.
甲:(母)捐!(女儿)爸,我把我的水杯捐给希望小学.
乙:(父)捐!(儿子)妈,我把我的书包捐给希望小学.
甲:(母)捐!(女儿)爸,我把你捐给希望小学.
乙:(父)捐!(儿子)妈,我把你捐给希望小学.
甲:(母)捐!......(女儿)哎,我爸呢?
乙:我妈呢?
合:(思考片刻)让咱俩给捐了.
甲:那怎么办啊?我不能没有老爸啊!
乙:我也不能没有老妈啊!这样(耳语)这样不就能见到老爸老妈了吗?
甲:对!
合:老爸老妈,等等,我们把自己也捐给希望小学了….(下)
一定要简单，孩子们比较容易接受简单的东西
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